曲江区六年级下学期语文期中教学目标检测试卷.docx

曲江区六年级下学期语文期中教学目标检测试卷

广东省韶关市曲江区2024-2025学年六年级下学期语文期中教学目标检测试卷

1．（2025六下·曲江期中）请把下面这句话抄写在横线上，要求做到整齐、美观。

人生自古谁无死，留取丹心照汗青。——【宋】文天祥

2．（2025六下·曲江期中）根据拼音，在文中的横线上写出词语。

时间就这样zhǎyán

间溜走了，从你liáotiān

时的嘴边，从你脚踩的fāngzhuān

上，从你闲逛的huòtān

旁，甚至从你参加的yànhuì

桌前，从你yīwēi

的沙发抱枕间……于是，不再yǒuzhì

的你chèdǐ

告别过去，让书籍来填满你jìmò

的内心，让学习diǎnrán

你的斗志吧！

3．（2025六下·曲江期中）下面加点字的读音全部正确的一项是（）。

A．蜜饯（qián）唾沫（tuò）黄焖鸡（mēn）

B．追悼（diào）演绎（yì）畜养（chù）

C．梗概（gèng）瞟见（piǎo）商业簿（bó）

D．军阀（fá）潺潺（chán）晕眩（xuàn）

4．（2025六下·曲江期中）下列描写景物的句子中，表达的心情与其他三句不同的是（）。

A．树叶沙沙作响，好像在低吟一首奇丽的小诗。

B．路旁的花儿耷拉着脑袋，一副无精打采的样子。

C．天灰蒙蒙的，压抑得让人透不过气来。

D．树上的小鸟叽叽喳喳地叫着，也像是在讥笑我。

5．（2025六下·曲江期中）很多诗人会在诗歌中赋予事物以人的品格和志向。下列诗句中的事物与其被赋予的品格对应错误的一项是（）。

A．荷尽已无擎雨盖，荷残犹有傲霜枝。（坚强不屈）

B．千磨万击还坚韧，任尔东西南北风。（坚韧挺拔）

C．不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。（高洁清远）

D．野火烧不尽，春风吹又生。（无私奉献）

6．（2025六下·曲江期中）小力参加古诗词“飞花令游戏时，因说不出而被淘汰了，他十分后悔自己平时没有好好积累古诗词。如果用一句话来评价这种现象，最恰当的一句是（）。

A．路遥知马力，日久见人心。

B．书到用时方恨少，事非经过不知难。

C．近水知鱼性，近山识鸟音。

D．有意栽花花不发，无心插柳柳成荫。

（2025六下·曲江期中）将四字词语补充完整，并选词填空。

7．把下面的四字词语补充完整。

万

更新

良药

口

无

于事

精会神

言逆耳

不可

议

随心

欲

精兵

政

8．过年了，街道上呈现出一片

的景象。

9．人们都知道“

利于病，

利于行。”

（2025六下·曲江期中）按要求写句子。

10．在横线上填入与加点词语意思相同但表达不同的词语，将句子补充完整。

雨后的天空格外晴朗，空气

清新，街道被冲刷得

干净，小草被雨水滋润后，显得

可爱。

11．请以“如何做到为人民服务为中心，补全下面的句子。

假如我是一名医生，____________；假如我是一名警察，____________

。

12．运用例句中刻画人物的方法，从下面选一个短语写具体。

例：扁鼻子军官的目光立刻变得凶恶可怕，他向前弓着身子，伸出两只大手……扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。

温柔的老师

勇敢的弟弟

可爱的奶奶

（2025六下·曲江期中）精彩回放。

13．“情以物迁，辞以情发。”不少诗人把情感融入具体的事物中。王建在《十五夜望月》中用“___，___委婉地表达了对友人的怀念之情；《迢迢牵牛星》中用“

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