婴幼儿身心发展及保育知到智慧树期末考试答案题库2025年山东省日照师范学校.docx
婴幼儿身心发展及保育知到智慧树期末考试答案题库2025年山东省日照师范学校
预防动脉硬化始于（）
答案:婴幼儿
长骨骼需要以钙、磷为原料，为了使钙、磷能被人体吸收和利用，同时还需要的是（）
答案:维生素D
造成婴幼儿牵拉肘的原因是（）
答案:肘关节较松
通过（）可以将短时记忆的信息转入长时记忆。
答案:复述
要求小朋友多喝水，这主要有利于（）
答案:废物及时随尿排除
血液由心脏搏出，经（）再返回心脏。
答案:动脉、毛细血管、静脉
融洽亲子关系有助于促进婴幼儿和谐同伴关系的建立。（）
答案:对
自我评价是自我意识的核心，自我评价能力的发展是自我意识发展的重要标志。（）
答案:对
自我意识是人对自己身心状态及对自己同客观世界的关系的认识和态度。（）
答案:对
自我意识包括哪三个部分（）
答案:自我认识；自我体验；自我调节
脑细胞能以最经济的消耗，收到最大的工作效果。这体现的大脑皮质活动特性是（）
答案:动力定型
脉搏和血压是（）的基本指标。
答案:心血管系统
能力是指个体顺利完成某种活动所必须具备的个性心理特征。（）
答案:对
美国心理学家吉布森设计“视觉悬崖”实验说明，6个月大的婴儿就具有（）
答案:深度知觉
用鼻呼吸比用口呼吸好，下列叙述与之无关的是（）
答案:鼻粘膜内的嗅细胞能感受气味的刺激
生理发展是心理发展的前提与基础。（）
答案:对
照护人员应抓住言语发展的敏感期，锻炼婴幼儿的言语表达能力。（）
答案:对
概念是一个有层次的系统，其核心层是（）
答案:基本概念
根据记忆内容的变化，将记忆分为（）。
答案:形象记忆；抽象记忆；情绪记忆；动作记忆
根据新形象的形成有无目的性，可以把想象分为（）。
答案:无意想象；有意向想
根据一些假设为真的前提得出结论的推理是（）
答案:演绎推理
某人的心理活动具有安静、均衡的显著特点，他的气质类型是黏液质。（）
答案:对
晒太阳可以使幼儿获得下列哪种维生素?（）
答案:维生素D
新生儿与外界沟通的第一种方式是（）
答案:哭
教师呈现“兔子、护士、太阳、救护车、月亮、胡罗卜”的图片让幼儿识记，亮亮回忆时说：“有兔子和胡罗卜，护士和救护车，还有太阳和月亮。”亮亮运用的记忆策略主要是（）
答案:组织性策略
教师与处于分离焦虑得儿童，形成新的依恋关系的出发点是（）
答案:儿童的需要
我们学习数理化、语文、外语等文化课，主要属于（）。
答案:语词记忆
成人对婴幼儿身体及机能的保护、照顾和促进，这是（）保育。
答案:身体
情感比情绪发生较早。（）
答案:错
思维的广度即（）
答案:广阔性
心脏被称为“生命之泵”请问心脏属于人体的（）系统
答案:循环
心理健康的重要表现是（）
答案:情绪健康
影响婴幼儿身心发展的因素有（）
答案:生物因素；社会因素；自身能动性
影响儿童行为的内在因素是道德。（）
答案:对
形成幼儿自尊的源泉是教师对幼儿的态度。（）
答案:对
当儿童掌握了口语后，经常会不断重复识记对象的名称,达到记忆的效果，是幼儿的（）记忆策略。
答案:复述策略
幼儿能通过图片、视频等手段来认知首都北京，这个过程运用的思维方式是（）
答案:具体形象思维
幼儿看到一个苹果，下列选项中能直接体现出幼儿对苹果产生“知觉”的是（）
答案:这是一个苹果
幼儿看书时，常把书中的“坏人”或“大灰狼”的形象抠掉，这体现了情绪的冲动性。（）
答案:对
幼儿淋巴系统发育迅速，而生殖系统在童年期几乎没有发展。这体现了哪种生长发育的什么规律?（）
答案:各系统发育不均衡
幼儿期掌握的最基本句型是（）
答案:陈述句
幼儿期或学龄前期指的是（）岁。
答案:3-6
幼儿最为常见的情绪调控策略是（）
答案:建构性策略
幼儿想象最普遍最重要的年龄特征是（）
答案:想象易同现实相混淆
幼儿往往把动物或一些物体当作人，认为“万物有灵”、“万物有情”，这体现了他们思维的（）特点
答案:拟人性
幼儿常有脸上挂着泪水又笑起来的情况，主要是因为（）
答案:幼儿的情绪不稳定
幼儿学会运用表情的主要途径是（）
答案:游戏
幼儿在下棋、猜谜语等活动中产生的情感体验是理智感。（）
答案:对
幼儿会跑、会跳了，可是画直线却很费劲，这反映了幼儿肌肉的什么特点?（）
答案:大肌肉发育早，小肌肉发育晚
小班幼儿喜欢重复画同一个物体，听同一个故事。这体现了想象的哪个特点（）
答案:想象的目的性不明确，以过程为满足
对性格的形成和发展起决定作用的是气质。（）
答案:对
对幼儿的生长发育不会产生影响的因素是（）
答案:教育
对婴幼儿呼吸系统特点表述错误的是（）
答案:呼吸频率比成人慢
对外部事物稳定的态度和习惯的行为方式是性格。（）
答案:对
对单卵双胎研