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读童年有感读后感作文(4篇)

读童年有感读后感作文第（1）篇

阳光透过窗棂，洒在泛着油光的木桌上，我坐在桌前，手中捧着那本泛黄的书，读着童年的故事。书页翻动间，那些尘封的记忆如同电影般在眼前闪现。

小时候，我家住在小镇的一角，那里有着青石板路和参天的老槐树。每当夏天来临，老槐树上挂满紫色的槐花，空气中弥漫着淡淡的清香。我喜欢坐在树下，听大人们讲故事，看他们脸上洋溢着幸福的笑容。

突然，故事中的人物出现在我面前，他穿着破旧的衣物，脸上布满皱纹，却眼神坚定。他告诉我，他曾经也一个孩子，也有着无数的梦想。没想到，这个陌生的老人，竟然我的爷爷。

我惊讶地望着他，突然意识到，原来爷爷也有过童年。我问他，那时的他不也像故事中的孩子一样，有着无数的梦想。爷爷微笑着，点点头，他告诉我，他曾经梦想成为一名画家，可生活却让他放弃这个梦想。

那一刻，我明白，每个人的童年都一段珍贵的记忆，而那些梦想，无论否实现，都值得我们铭记。我开始更加珍惜和爷爷在一起的时光，听他讲述那些尘封的往事。

时间的推移，我长大，离开小镇，来到繁华的都市。但那段童年的记忆却始终伴我。每当夜深人静的时候，我都会翻开那本泛黄的书，读着那些童年的故事，仿佛又回到那个充满笑声的小镇。

书中的故事，就像一幅幅生动的画面，在我眼前展开。那些熟悉的景物，那些亲切的人，都让我感受到童年的美好。而那些梦想，也成为我前行的动力。

此刻，我坐在窗前，看着窗外的夜景，心中充满感慨。我突然意识到，童年，其实就一个充满梦想和希望的时光。那一刻，我明白，无论将来走到哪里，我都会带着这份美好，继续前行。

时光荏苒，岁月如梭。愿我们都能珍惜那段童年，铭记那些梦想，让它们成为我们人生中最宝贵的财富。

读童年有感读后感作文第（2）篇

在《童年》这部作品中，我们跟随作者高尔基的脚步，一同走进那个充满苦难与希望的时代。这部作品不仅对个人成长历程的回顾，更对整个社会底层生活的深刻描绘。它我们看到一个孩子在逆境中如何成长，如何学会独立和坚强。

高尔基在书中以真挚的情感描绘童年时期的种种经历，这些经历无疑他后来成为伟大作家的基石。他通过自己的亲身感受，向我们展示那个时代儿童的苦难生活，同时也传递一种乐观向上的精神。

在《童年》中，高尔基以细腻的笔触描述主人公阿廖沙的童年。阿廖沙的童年充满贫困和磨难，但他却始终保持着对生活的热爱和对未来的憧憬。这种乐观向上的精神让我深受感动。

例如在书中，阿廖沙的父亲因失业而陷入困境，家庭生活陷入极度贫困。但阿廖沙并没有因此而沮丧，反而更加珍惜与家人在一起的时光。他用自己的方式安慰母亲，鼓励父亲，展现出一种成熟和坚强。这种乐观向上的精神值得我们学习和传承。

《童年》这部作品让我深刻认识到，生活中的苦难并不可怕，关键在于我们如何面对。正如高尔基所说：“苦难人生的老师。”正这些苦难，我们更加珍惜生活中的美好，更加勇敢地面对未来的挑战。

在阅读《童年》的过程中，我不仅感受到作者对生活的热爱，还体会到他对社会的关注。他希望通过自己的作品，唤起人们对底层生活的关注，让更多的人意识到生活的艰辛，从而共同努力，改善社会状况。

《童年》这部作品让我受益匪浅。它教会我如何面对生活中的苦难，如何保持乐观向上的精神。我相信，只要我们拥有这种精神，就一定能够战胜一切困难，走向美好的未来。

读童年有感读后感作文第（3）篇

在岁月的长河中，童年犹如一颗璀璨的星辰，照亮我们幼年的天空。翻开那些泛黄的童年记忆，心中涌起一股暖流，那时光赋予我们的独特印记。

那些年的日子，简单而又纯粹。我们奔跑在田野间，追逐着蝴蝶的翩翩起舞，嬉戏在溪水旁，倾听着蛙鸣蝉噪。童年时的快乐，如同阳光般温暖，照亮我们的心房。那时，我们无忧无虑，对未来充满憧憬。

但年龄的增长，童年的纯真逐渐消失在时光的长河中。我们开始为学业、事业、家庭而奔波，那些曾经陪伴我们的玩伴，也渐行渐远。每当夜深人静，我们总会回忆起那段美好的时光，感叹时光的流逝。

童年，人生中最宝贵的财富。它教会我们如何去感受生活的美好，如何去珍惜身边的人和事。在童年的时光里，我们学会友谊、学会感恩、学会成长。

如今，当我们再次翻开那些童年回忆的篇章，不禁感慨万千。那些年，我们曾携手走过的日子，如今已成为永恒的回忆。童年的美好，如同春天的花朵，绽放在我们心中，永远不会凋谢。

时光荏苒，岁月如歌。我们在忙碌的生活中，不忘初心，珍惜当下。我们时常回顾那些美好的童年时光，感受那份纯真的快乐，让心灵得到滋养。

童年一首永远也唱不完的歌，一幅永远也画不完的画。我们用心去感受，用笔去描绘，让童年的美好永远留在我们心中。

读童年有感读后感作文第（4）篇

读《童年》有感读后感

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