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高校教师资格证之《高等教育法规》试卷附答案详解(完整版).docx

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高校教师资格证之《高等教育法规》试卷

第一部分单选题(10题)

1、下列哪一个程序属于行政复议程序的一种?()

A.复核

B.裁判

C.备案

D.受理

【答案】:D

【解析】本题主要考查行政复议程序的相关内容。行政复议是指公民、法人或者其他组织认为行政主体的具体行政行为违法或不当侵犯其合法权益,依法向主管行政机关提出复查该具体行政行为的申请,行政复议机关依照法定程序对被申请的具体行政行为进行合法性、适当性审查,并作出行政复议决定的一种法律制度。接下来对各选项进行分析:-选项A:复核通常是指对已经做出的决定、结果等进行再次审核检查,多用于内部审核等情况,它不属于行政复议程序的范畴。-选项B:裁判一般是指司法机关或仲裁机构对争议事项进行判断和裁决,行政复议是行政机关内部的层级监督制度,并非通过裁判的方式,所以裁判不属于行政复议程序。-选项C:备案是指将相关事项或文件等向有关部门报告存案,以备查考,它与行政复议程序并无直接关联。-选项D:受理是行政复议程序的重要环节,当公民、法人或其他组织提出行政复议申请后,行政复议机关会对申请进行审查,符合条件的予以受理,开启后续的复议流程,所以受理属于行政复议程序的一种。综上,答案选D。

2、高等学校对于修满一年,申请退学的学生应当()。

A.颁发毕业证书(注明退学)

B.颁发结业证书(注明退学)

C.颁发肄业证书

D.不发任何学业证书

【答案】:C

【解析】本题主要考查高等学校对修满一年申请退学学生的证书颁发规定。A选项,毕业证书是对具有正式学籍的学生,学完教学计划规定的全部课程,考试及格或修满学分,准予毕业而颁发的证书。修满一年申请退学的学生未完成全部学业,不符合颁发毕业证书的条件,所以A选项错误。B选项,结业证书通常是学生在学校学习成绩未及格,不能达到毕业资格,或者所在学习机构没有颁发国家或者地区教育机构认可的证书能力,或者该项学习按照国家规定不应或不能颁发毕业证书的情况下所发的证书。本题并非是因成绩未及格等结业相关原因,故B选项错误。C选项,肄业是指学生在学校学习的时间未满或因故不能继续学习而离开学校。高等学校对于修满一年,申请退学的学生,由于其已在学校进行了一定时间的学习但未完成学业,符合颁发肄业证书的情形,所以C选项正确。D选项,该学生已经修满一年,并非未开展学业,不发任何学业证书不符合规定,所以D选项错误。综上,答案选C。

3、我国现行高等学校内部管理体制采取的是()。

A.校长负责制

B.党委领导下的校长负责制

C.教授委员制

D.校务委员会集体负责制

【答案】:B

【解析】我国现行高等学校内部管理体制实行党委领导下的校长负责制。这一管理体制是由我国高等教育的社会主义性质和办学方向决定的,是全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的重要保证。在这种体制下,党委统一领导学校工作,支持校长按照《中华人民共和国高等教育法》的规定积极主动、独立负责地开展工作,保证教学、科研、行政管理等各项任务的完成。而校长负责制主要适用于一些中小学等基础教育学校;教授委员制和校务委员会集体负责制并非我国高等学校现行的主流管理体制。所以本题答案选B。

4、《中共中央关于教育体制改的决定》颁布的时间是()。

A.1958年

B.1961年

C.1978年

D.1985年

【答案】:D

【解析】本题主要考查《中共中央关于教育体制改革的决定》的颁布时间。《中共中央关于教育体制改革的决定》于1985年颁布,该决定的出台是为了使教育适应社会主义现代化建设的需要,对教育体制进行全面改革。选项A的1958年、选项B的1961年以及选项C的1978年都不符合《中共中央关于教育体制改革的决定》的实际颁布时间。所以本题正确答案是D。

5、高等教育推动社会发展的基本途径不包括()。

A.培养各类高级人才

B.传承、创新文化,培养跨文化的人才

C.从事科学研究,创新科技成果

D.直接服务社会

【答案】:B

【解析】本题正确答案选B。以下对本题各选项进行分析:A选项:高等教育的重要功能之一是培养各类高级人才。这些高级人才具备专业知识和技能,能够在不同的领域和岗位上发挥重要作用,为社会的经济建设、文化发展等提供智力支持和人才保障,从而推动社会的发展,所以该选项是高等教育推动社会发展的基本途径。B选项:传承、创新文化是高等教育的重要使命,但“培养跨文化的人才”并非是高等教育推动社会发展的基本途径核心表述。高等教育推动社会发展的基本途径主要侧重于人才培养、科研创新和社会服务等方面,此选项表述不符合高等教育推动社会发展的核心途径范畴,故该选项符合题意。C选项:高等院校拥有丰富的科研资源和优秀的科研人才,通过从事科学研究,能够不断创新

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