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2020年高考作文主题
2020年不同地区高考作文主题各有不同:
全国卷Ⅰ
主题围绕历史人物齐桓公、管仲、鲍叔牙的故事展开,引导考生从历史故事中汲取智慧与力量,思考“人才”“胸怀”“知人善任”“谦逊”等相关话题,探讨在当下时代如何传承和发扬古人的优秀精神品质,处理好个人与他人、个人与社会的关系等。
全国卷Ⅱ
以“携手同一世界,青年共创未来”为主题,要求结合对“世界青年与社会发展论坛”相关场景的材料内容,围绕中国青年为世界发展应有的责任与担当进行写作。强调在全球化背景下,青年要肩负使命,促进国际交流合作,共同解决全球性问题。
全国卷Ⅲ
作文主题聚焦“如何为自己画好像”,通过给出的一段关于如何认识自己的材料,引导考生从认识自我的角度出发,思考在时代背景下,如何审视自己的优点与不足,探索自我成长与发展路径,以及个人与时代的关系。
新高考Ⅰ卷(山东使用)
以“疫情中的距离与联系”为主题,要求考生结合疫情期间的所见所闻所思所感进行写作。涉及到在疫情这个特殊背景下,人们在空间上保持距离,却在情感、精神、社会协作等方面产生紧密联系的诸多现象与思考。
新高考Ⅱ卷(海南使用)
主题为根据一段以“带你走进”为题进行“人”“物”“事”“文化”等相关介绍的材料,完成一篇主持词写作。旨在考查考生在特定情境下的语言表达和组织能力,以及对各种主题内容的理解与呈现。
北京卷
1.“每一颗都有自己的功用”:以“北斗三号”卫星的成功组网,每颗卫星都有独特功用为背景材料,引导考生思考个体与集体、个人与社会的关系,强调每个个体都能在自己的位置上发挥价值,为集体和社会贡献力量。
2.“一条信息”:要求考生展开联想和想象,以“一条信息”为题目,写一篇记叙文。考生可从生活中获取灵感,围绕信息带来的影响和改变进行故事创作。
天津卷
作文主题围绕“中国面孔”展开,给出的材料列举了不同时代、不同领域具有代表性的“中国面孔”,引导考生思考“中国面孔”背后所承载的中国精神、中国价值,以及它在不同时期的内涵与意义。
上海卷
以“转折”为话题,给出一段关于事物发展过程中“转折”现象的材料,引导考生思考生活中各种“转折”的意义,如何面对生活中的变化和意外,以及“转折”对人生发展的影响等。
浙江卷
围绕“人生的变化与恒常”展开,材料中涉及到对人生中变与不变的思考,让考生探讨面对人生境遇的改变以及那些始终不变的信念、追求、价值观等之间的关系。