电子商务模拟实验教学大纲.pdf

电子商务模拟实验

（Electroniccommercesimulationexperiment）

课程代码：

学分：3

学时：60

先修课程：电子商务概论

适用专业：电子商务

教材：选（填）

开课学院：管理学院

一、课程质与目标

（一）课程质（说明本实习环节在本科人才培养体系中的定位与主要作用）

通过对电子商务实际案例的分析，加深学生对电子商务基础知识的全面了解,

提高学生对企业电子商务实际应用方面的分析问题、解决问题的综合能力；结合

模拟软件和实践操作，使学生在模拟的电子商务以境中提升对电子商务知识的实

践应用能力，并提供给学生电子商务的实际操作训练机会，极大地提高了学生应

用知识的实践能力、提高电子商务操作技能。

（二）课程目标（需包括知识、能力与素质方面的内容）

课程H标1：全面的了解电子商务活动的具体内容

课程目标2：学生利用电子商务模拟实验软件系统，模拟扮演电子商务活动中的各个

参与者，在电子商务交易及电子商务相关的安全认证、网络支付等活动中进行仿真操作，充

分体验电子商务给企业商业活动和人们生活带来的商机,便利和乐趣

课程目标3：运用各种电子商务和信息化工具开展商务活动，熟悉不同类型，如B2B、

B2C和C2c的电子商务交易的流程，了解电子商务相关内容的含义，从而更加直观的学习

电子商务知识，对电子商务有感的认识，从实践中学习理论，用理论指导实践。

（三）课程目标与专业毕业要求指标点的对应关系（认证专业专业必修课程填写）

本课程支撑专业培养计划中毕业要求指标点1T……ni-n

1.毕业要求1-1:

2.毕业要求……

课程目标1课程目标2••••••

毕业要求

毕业要求1-1

注：课程目标与毕业要求指标点对接的单元格中可输入“/”，也可标注“H、M、L”。

二、实习内容与要求

实验一：基本知识准备

方式：每个人单独完成

时间：2天

任务：本阶段要求学生对将要进行的实验做好基本知识的准备，可参阅各类电子

商务方面的图书或者借助网络媒体进行信息的收集。具体内容包括：

（1）电子商务总体认识，如电子商务的模式、基本框架、特点、应用等；

2（）掌握网上购物的一般流程与操作步骤，熟悉C2c购物流程；

3（）掌握网络销售的一般流程与操作步骤，熟悉B2B、B2c销售流程；

4（）熟悉搜索引擎的功能，学会利用网络查找企业及商品相关供求信息；

5（）熟悉网络行的服务功能与实践操作步骤，掌握行卡网上支付功能；

6（）学会利用E-maiL论坛、博客、微博、微信等工具辅助企业网络营销活动；

7（）了解网络广告的形式、功能、发布与制作过程；

8（）了解电子商务物流的基本知识，了解物流业务处理流程

实验二：调查分析

方式：以实习小组为单位完成4（人为一组，自曰组合，选组长一名）

时间：2天

调查内容：选择一类与大学生学习与生活相关的产品，对其借助TOBO开设

店铺进行销售的可行性分析，并得出相关结论。（撰写不少于2000字的调查报告）

实验三：电子商务案例分析（上机模拟，参考《电子商务案例分析系统（学生）》）

方式：以实习小组为单位完成4（人为一组，自日组合，选组长一名）

时间：3天

实验步骤及相关作业要求：

1、教师对系统里七十二个备选案例进行选择，根据不同类型分配给各组完成，

并设定练习与测试完成的时间。学生可以参加教师制作的实验，也可以根据系统

中的案例信息进行练习；

2、学生应先初步了解待分析案例内容，根据系统提出的问题，详细阅读案例导

读，然后再完成问题：

3、学会使用系统提供的阅读工具