农村留守儿童家庭教育探究.pptx

农村留守儿童家庭教育探究.pptx 农村留守儿童家庭教育探究;目录;目录;BIGDATAEMPOWERSTOCREATEANEW ERA;;;;BIGDATAEMPOWERSTOCREATEANEW ERA;;;;BIGDATAEMPOWERSTOCREATEANEW ERA;采用问卷调查、访谈、观察等多种方法相结合的方式进行。;;;BIGDATAEMPOWERSTOCREATEANEW ERA;;;;;BIGDATAEMPOWERSTOCREATEANEW ERA;;;教师力量;;BIGDATAEMPOWERSTOCREATEANEW ERA;;;案例选择标准;BIGDATAEMPOWERSTOCREATEANEW ERA;;

2025-04-09 约小于1千字 34页立即下载

农村留守儿童的家庭教育.pptx 农村留守儿童的家庭教育;CONTENTS;01;;;家庭结构特点;教育需求;02;农村留守儿童父母外出务工，导致孩子无法获得父母的直接教育和关爱。;监护人年龄偏大;亲子关系疏远导致情感缺失;;03;;通过电话、书信等方式，与孩子保持密切联系，了解孩子的生活和学习情况。;优化外部支持环境，形成合力育人格局;;04;针对当地留守儿童家庭教育缺失的问题，某地区政府联合教育部门开展“家长学校”项目，为留守儿童家长提供家庭教育指导。;活动成果;案例三;社区资源整合;05;当前存在问题和挑战梳理;改进措施及效果评估报告;;通过媒体宣传和社会倡导，提高公众对农村留守儿童问题的认识和理解。;感谢观看

2025-03-21 约小于1千字 28页立即下载

农村留守儿童家庭教育的分析.doc 农村留守儿童家庭教育的分析摘要 农村留守儿童教育问题已成为我们社会各界普遍关注和亟待解决的问题。农村留守儿童教育问题是多方面的，其产生的原因也是多方面的，文章从城乡差异、文化阶层差异等社会学的视角来分析其深层原因。关键词 留守儿童 家庭教育分析对策 1农村留守儿童存在的教育问题随着我国经济的发展以及城镇化发展的步伐加快，越来越多的青壮年农村人口进入城市，其中一部分人的孩子也随父母涌入城市。但是，更多的孩子没有条件随父母流动到城市，只好继续留在农村，由自己的祖父母或其他亲戚照料。这类未成年的特殊群体被称为农村留守儿童。 1.1农村留守儿童思想教育分析对于农村留守儿童而言，其

2019-07-21 约2.7千字 6页立即下载

浅谈农村留守儿童_家庭教育.doc 浅谈农村留守儿童的家庭教育 铜陵县老洲乡白沙小学魏百海徐家亮改革开放以来，随着我国社会 HYPERLINK /Economic/ 经济的 HYPERLINK /fazhan/ 发展和城市化进程以及农村产业结构调整的加快，农民外出务工、经商现象十分普遍。许多儿童因种种原因而“留守”在家里，失去了直接监护人，使孩子面临无人监管的“真空”状态，形成了一个庞大的特殊群体——“留守儿童”队伍。“生活上缺少照料，思想上缺少正确引导，学习上缺少辅导，心理上缺少疏导，行为上缺少教育，”监管教育严重缺失，已成为制约“留守儿童”有效管理，影响其健康成长的严重社会问题。 “留守儿童”的教育管理，健康成

2018-10-22 约3.14千字 6页立即下载

农村留守儿童家庭教育.pptx 农村留守儿童家庭教育;;;随着经济发展，大量农村劳动力向城市转移，导致留守儿童数量增加。;留守儿童长期与父母分离，缺乏关爱和陪伴，容易产生心理问题。;家庭教育是留守儿童情感发展的重要途径，能够弥补父母关爱的缺失。;;家庭结构不完整;;沟通方式不畅;;缺乏有效陪伴与关爱;;农村地区教育资源相对匮乏，留守儿童无法享受到优质的教育资源和服务。;;家庭教育指导;提高家长教育水平与能力;家庭教育指导服务;;父母外出务工后，通过定期电话、视频等方式监督孩子的学习和生活，并安排亲属或邻居代为陪伴。;情感沟通;经验总结与启示;;;加强父母对孩子的关爱和陪伴;政策影响;感谢聆听

2025-04-02 约小于1千字 27页立即下载

农村留守儿童家庭教育 如何做好农村留守儿童的家庭教育.doc 农村留守儿童家庭教育 如何做好农村留守儿童的家庭教育 如何解决农村留守儿童的家庭教育 农村留守儿童是指父母离乡进城打工，经商而随祖父母生活或寄养在亲友家的农村儿童。据有关全国妇联提供的数据显示，目前我国农村留守儿童已达2000万人，并呈继续增长的趋势。我省是农村劳动力输出大省，留守儿童在当地儿童总数中所占比例已高达18％至22％。根据《联合国儿童权利公约》中儿童的定义，将留守儿童确定为：因父母双方或单方长期在外打工而被交由父母单方或长辈、他人来抚养、教育和管理的儿童（未满18周岁的人）。根据年龄将儿童划分为四个部分：幼儿（0-3岁）、少儿（4-6周岁）、义务教育阶段儿童（7-1

2017-06-17 约1.28万字 25页立即下载

农村留守儿童家庭教育缺失对学校教育影响.doc 农村留守儿童家庭教育的缺失对学校教育的影响　　摘要高中时期，学生心理上趋于成熟，其心理健康受到自尊、归因风格等各方面因素影响，本研究在娄底市两所高中随机选取四个班级学生为研究对象，以青少年归因风格问卷为测试工具对学生进行评测，探讨人口统计学变量中可以预测高中生归因风格的因素。结果表明：高中生归因风格在性别、独生子女与否、住校与否等人口统计学变量上差异不显著，在家庭经济收入变量上有显著差异，其中，家庭经济收入低的高中生归因风格倾向于消极，家庭经济收入高的高中生归因风格倾向于积极关键词高中生心理健康归因风格中图分类号：B844.2 文献标识码：A 0引言随着

2017-05-27 约2.97千字 6页立即下载

留守儿童的家庭教育.pptx 留守儿童的家庭教育;;;;;从2010年的6102.55万到2016年的902万，留守儿童总量大幅下降。;面临的主要问题;;家庭教育是指父母或其他监护人对未成年人进行的教育，涵盖生活、学习、品德等方面。;情感发展受限;弥补家庭教育

2025-03-13 约小于1千字 28页立即下载

留守儿童的家庭教育.ppt 留守儿童的家庭教育;留守儿童定义;全国留守儿童的数量及分布;留守儿童生活的“家庭”类型;留守儿童现象出现的原因？;留守儿童现象出现的原因：;思念在黑夜中哭泣 ;留守儿童家庭教育现状;逸夫小学三年级留守儿童家访记录表 ??班级：三〔1〕家访老师：何链链姓名：刘奥欣性别：女年龄：9岁性格特点：固执、内向体质状况：好兴趣爱好：美术家访内容：通过了解，该生自觉性差，边做作业边玩，阅读和写作能力特别差，通过与家长交流使家长了解了该生在校的表现、性格特征。针对孩子的缺乏我给家长提出了以下建议：刘奥欣是一个聪明的孩子，关键是学习自觉性差，要端正学习态度，让她自主学习是一个好方法，家长有时间要多和他交

2025-03-16 约1.1千字 20页立即下载

留守儿童的家庭教育.ppt 留守儿童的家庭教育 由NordriDesign提供安庄镇中心小学张守太 留守儿童定义 留守儿童是指父母双方或一方外出到城市打工，而自己留在农村生活的孩子们。他们一般与自己的父亲或母亲中的一人，或者与上辈亲人，甚至父母亲的其他亲戚、朋友一起生活。 Page ? * 全国留守儿童的数量及分布据全国妇联统计，全国留守儿童的人数约为5800万，其中14岁以下的留守儿童超过4000万。目前，留守儿童占全部农村儿童总数的28.29%，平均每四个农村儿童中就有一个多留守儿童。其中，0—5周岁农村留守幼儿约占全国农村同龄儿童的1/3，集中分布在中西部人

2017-05-19 约2.23千字 20页立即下载

留守儿童的家庭教育.pptx 留守儿童的家庭教育 演讲人：XXX日期：目录 1引言 留守儿童家庭教育的问 2题 留守儿童家庭教育的挑 3战目录 留守儿童家庭教育的改 4进措施 留守儿童家庭教育的未 5来展望 01 引言 留守儿童的定义 留守儿童是指父母双方或一方流动到其他地区工作，孩子留在户籍所在地并因此不能和父母 01双方共同生活在一起的儿童。 留守儿童通常面临家庭结构不完整、父母关爱不足等问题，其教育、生活、心理等方面需要 02特别关注。 留守儿童问题是中国城市化进程中的一个重要 03问题，也是当前教育和社会关注的焦点之一。 留守儿童的现状教育问题0102心理问题 留守儿童由于父母不在身边，往往缺乏家庭留守儿

2025-04-13 约7.1千字 24页立即下载

留守儿童的家庭教育.pptx 留守儿童的家庭教育 演讲人：XXX 日期: 1 2 3 影响因素分析核心问题识别现状概述目录 4 5 6 未来发展方向优化教育策略现有干预措施目录 01 现状概述 留守儿童群体特征 留守儿童群体特征父母外出务工心理健康问题监护人缺位学习困难大量留守儿童父母为了生计外出务工，导致孩子长期与父母分离。 留守儿童通常由祖辈或其他亲属监护，缺乏父母的直接关爱和教育。由于长期缺乏父母的陪伴和关爱，留守儿童容易出现心理问题，如孤独、焦虑、抑郁等。 留守儿童在学习上缺乏父母的辅导和监督，容易出现学习困难，成绩下滑。 家庭教育缺失现状 留守儿童家庭通常经济较为困难，父母无法为孩子提供充

2025-05-22 约3.04千字 28页立即下载

农村留守儿童家庭教育的现状与对策.doc 农村留守儿童家庭教育的现状与对策随着经济的持续发展，城市劳动力的匮乏，越来越多的青壮年外出务工，而他们留守在家的子女已逐步成为一个庞大的群体，他们将子女寄养在亲戚或爷奶、外公外婆身边。使其成为留守儿童，同时，这些孩子大多受到长辈的溺爱。导致他们的思想品德较差，性格发展不健全，缺点比较多，感情也很脆弱。因此，如何加强对这些留守学生的管理，加强对他们的思想教育，如何关爱留守学生的健康成长，是刻不容缓的大问题，笔者对箐口小学留守儿童的生存发展现状进行了专题调查。在调查中发现，由于正常家庭教育的缺失，留守儿童身心发展，尤其是品德教育、心理健康成

2018-09-26 约6.87千字 5页立即下载

农村留守儿童家庭教育中存在的问题及对策.doc 范文 农村留守儿童家庭教育中存在农的问题及对策山东淄博高青实验小学罗宁摘要：在我国农村社会进入转型过程中，出现了一个新的群体留守儿童。(或留守儿童监护人)会，班主任向学生家长通报学校、班级工作计划和实施方案，通报学生中带有普遍性、倾向性的问题，让家长了解孩子的在校表现，做到家庭教育的有效补充。 3、全面开展“红领巾帮扶留守儿童”为主题的结队帮扶活动，鼓励他们结伴同进。在班级为留守儿童的生日唱支歌，送小礼品；在学校组织留守儿童“三学会”我能行才艺展示或竞赛活动，周末或节假日期间留守儿童可以共同活动。还可以配备心理老师让留守儿童心里话有处说，以便及时疏导教育。（三）各级政府、

2017-11-26 约1.56千字 7页立即下载

社会工作的农村留守儿童家庭教育问题.pptx 社会工作的农村留守儿童家庭教育问题汇报人：日期： -引言1留守儿童家庭教育现状2社会工作在留守儿童家庭教育中的作用3解决留守儿童家庭教育问题的措施4社会工作者的角色与责任5实践案例与经验分享6创新社会工作的农村留守儿童家庭教育方式7总结与展望8 PART.1引言引言134尊敬的各位领导、各位同仁：我将就社会工作的农村留守儿童家庭教育问题这一议题，与大家进行深入的探讨和交流农村留守儿童问题，尤其是家庭教育问题，已成为当前社会关注的焦点之一作为一名社会工作者，我深感肩负的责任重大在此，我将从多个角度出发，详细分析留守儿童家庭教育现状及改进措施2 PART.2留守儿童家庭教育现状引言1.家庭环境

2025-03-29 约2.46千字 34页立即下载