中班手工灯笼PPT课件.pptx

灯笼手工制作ppt课件.pptx 灯笼设计大赛中国的灯笼又统称为灯彩，汉族传统工艺品，起源于1800多年前的西汉时期，每年的农历春节，正月十五元宵节前后，人们都挂起象征团圆意义的红灯笼，来营造一种吉利喜庆的氛围。后来灯笼就成了中国人喜庆的象征。经过历代灯彩艺人的继承和发展，形成了丰富多彩的品种和高超的工艺水平。从种类上有：宫灯、纱灯、吊灯等等。从造型上分，有人物、山水、花鸟、龙凤、鱼虫等等，除此之外还有专供人们赏玩的走马灯。一种笼状灯具。其外层多以细篾或铁丝等制骨架，而蒙以纸或纱类等透明物，内燃灯烛。供照明、装饰或玩赏。字姓灯：灯的一面是姓氏，另一面是祖先曾经担任过的官名。如姓「谢」是太子少保，姓「郑」是延平邵王等。吉祥

2025-05-20 约小于1千字 10页立即下载

灯笼鱼手工画课件.pptx 灯笼鱼手工画课件;目录;01;灯笼鱼基本概念;灯笼鱼头部较大，口大且上位，眼睛较大，有利于在黑暗环境中观察周围。;分布范围;02;常用绘画材料介绍;;创作环境搭建建议;03;透视与空间感;使用流畅、细腻的线条勾勒灯笼鱼的轮廓和细节，注意线条的轻重和转折，以表现灯笼鱼的形态和质感。;;04;将中国传统的纹样如云雷纹、龙凤纹等融入灯笼鱼的设计中，增加文化气息和视觉冲击力。;追求简洁、明快的线条和色彩，使画面更加清新、自然。;给予学生充分的创作空间和自由，让他们可以根据自己的兴趣和想象来创作。;05;通过网络平台或班级群等线上渠道展示作品，便于学生互相学习和老师点评。;色彩运用;反馈意见收集与改进方

2025-04-16 约小于1千字 27页立即下载

灯笼黏土手工课件.pptx 灯笼黏土手工课件演讲人：日期：目录02基础技能讲解与示范01灯笼黏土手工简介03灯笼主体结构制作步骤04创意设计与个性化表现05成品展示与评价环节06课程总结与拓展延伸 01灯笼黏土手工简介塑刀、压辊、切割垫、雕刻刀、模具等。工具牙签、棉签、小木棍等，用于细节处理。辅助材用软质黏土，颜色鲜艳且易于造型。黏土彩笔、颜料、亮片、毛线等，用于装饰灯笼。装饰材料黏土材料与工具准备灯笼造型多样，有圆形、方形、六角形等，可根据喜好选择。造型特点灯笼造型特点与文化内涵灯笼是中国传统文化的象征，寓意团圆、吉祥。文化象征手工灯笼黏土作品可用于节日装饰，营造温馨氛围。节日氛围鼓励孩子们发

2025-04-10 约2.53千字 27页立即下载

灯笼手工美术课件.pptx 灯笼手工美术课件演讲人：2025-03-13 CATALOGUE目笼概述与历史文化灯笼艺术的传承与创新手工灯笼实践与操作灯笼制作工艺与技巧0506课堂总结与展望灯笼与节庆文化的关联灯笼概述与历史文化01 灯笼的起源和发展历程灯笼起源灯笼是古时灯具的一种，早在西元八世纪的唐朝就有记载使用灯笼的起由。灯具演变中国有灯是秦汉以后的事，有纸灯笼可能是在西汉纸发明之后。元宵观灯习俗起源于汉朝初年，唐明皇于元宵节在上阳宫大陈灯影，庆祝国泰民安，扎结花灯象征“彩龙兆祥，民富国强”。象征团圆灯笼是中国人喜庆的象征，每年的农历正月十五元宵节前后，人们都挂起红灯笼，营造喜庆氛围。吉祥寓意灯笼象征祥瑞，寓意着光

2025-04-06 约3.51千字 33页立即下载

传统元宵节手工灯笼制作教学PPT课件（2025年）.pptx 传统元宵节手工灯笼制作教学PPT课件（2025年）单击此处添加副标题汇报人：目录 01 元宵节的历史文化 02 手工灯笼的制作步骤 03 教学方法 04 PPT课件设计要点元宵节的历史文化章节副标题 01 元宵节的由来元宵节起源于汉代，最初是宫廷中的一种仪式，用以祭祀太一神，祈求国泰民安。汉代的灯节起源 01 02 03 04 佛教传入中国后，元宵节与佛教的“燃灯供佛”习俗相结合，逐渐演变成民间的灯节。佛教传入的影响唐代元宵节灯会盛行，皇帝会下令在长安城内张灯结彩，百姓赏灯游乐，形成传统。唐代的灯会盛况到了宋代，元宵节的灯市达到鼎盛，灯品样式繁多，成为一年中最为热闹的节日

2025-05-20 约2.45千字 22页立即下载

儿童创意手工灯笼课件.pptx 儿童创意手工灯笼课件 有限公司汇报人：XX 目录课件设计理念 01 手工灯笼制作步骤 03 教学互动环节 05 材料与工具准备 02 创意设计指导 04 课后拓展活动 06 课件设计理念 01 儿童教育目标通过手工灯笼制作，激发孩子们的想象力和创造力，让他们自由设计独一无二的灯笼。培养创造力通过剪裁、粘贴等手工活动，锻炼孩子们的手眼协调能力和精细动作技能。提高动手能力教授孩子们基本的色彩理论，让他们在制作灯笼的过程中实践色彩搭配，培养审美能力。学习色彩搭配通过制作与节日相关的手工灯笼，让孩子们了解和体验传统节日的文化内涵。理解节日文化 01 02 03 04 创意启发重点

2025-05-21 约3.03千字 27页立即下载

儿童中秋灯笼手工课件.pptx 儿童中秋灯笼手工课件有限公司汇报人：XX 目录中秋灯笼的由来01灯笼手工制作步骤03中秋节相关手工活动05手工灯笼的制作材料02灯笼手工课件的互动性04课件的教育意义06 中秋灯笼的由来01 中秋节的传统文化神话传说丰富嫦娥奔月等传说，增添节日神秘色彩。月亮崇拜起源中秋节源自古代月亮崇拜，象征团圆和谐。0102 灯笼的历史意义在古代，灯笼常用于传递信号，如战时的烽火台，或节庆时的信号灯，具有重要的信息传递功能。传递信息的工具灯笼的圆形象征着团圆和完整，常在中秋等节日中使用，寄托了人们对家庭和睦与未来光明的希望。象征团圆与希望古代灯笼不仅用于照明，还作为节日装饰，增添喜庆气氛，体现了人们对美好生

2025-05-24 约2.58千字 27页立即下载

灯笼课件ppt课件.pptx 灯笼课件ppt 目录 CONTENTS •灯笼的起源与历史 •灯笼的制作工艺 •灯笼的应用场景 •灯笼的种类与特色 •灯笼产业的发展现状与趋势 •灯笼的传承与创新 01灯笼的起源与历史灯笼的起源 01 灯笼的起源可以追溯到古代中国，据传说是由诸葛亮发明的。最初，灯笼是用竹条和纸制作而成，主要用于照明和装饰。 02 随着时间的推移，灯笼的制作材料和工艺不断发展和完善，形成了各种不同形状和风格的灯笼。灯笼的历史发展在历史上，灯笼曾经是重要的照明工具之一，也是节庆和祭祀活动中必不可少的装饰品。在不同的历史时期，灯笼的制作工艺、材料和用途都有所不同。现代的灯笼已经逐渐失去了照明功

2025-01-14 约9.96千字 29页立即下载

4.灯笼课件（共17张ppt）.pptx 灯笼，是一种汉族传统工艺品，起源于西汉，据说与点灯敬佛的佛教仪式有关，它是日子红火，团圆幸福的象征。在电灯尚未出现和普及的时代，灯笼是人们日常生活的必需品，是生活和情感的纽带，记录着亲情，抒写着繁华，诠释着人们对往昔岁月的怀念……;灯笼吴伯箫 ;1.识记“斡旋、人情世故”等词的音形及作者吴伯箫简介。 2.概括文章主要内容并理清文章思路。 3.感受作者对往昔生活和家国天下所寄寓的复杂感情，了解“灯笼”的民俗意义和文化价值。 ;吴伯箫，原名熙成，山东莱芜人，散文家、教育家。吴伯箫的散文以质朴美著称，他的作品有《羽书》《出发集》《北极星》等。吴伯箫是一

2025-03-13 约1.18千字 17页立即下载

第4课《灯笼》课件ppt大纲.pptx 第4课《灯笼》课件ppt大纲;;;;;创作背景;;《灯笼》一文以灯笼为线索，贯穿全文，通过描述不同时间、地点的灯笼以及与之相关的人和事，展现了作者对于灯笼的深厚情感。;;;;;;;;;;;1.制作过程中要注意安全，避免使用过于锋利的剪刀等工具。;;;;;;;问题1;阅读相关文学作品，如《红楼梦》中有关灯笼的描写，分享对灯笼文化的理解和感受。;思考如何在日常生活中运用灯笼元素，如装饰家居、举办活动等，弘扬传统文化。;THANKS

2025-01-15 约小于1千字 29页立即下载

第4课《灯笼》课件(共26张PPT).pptx 4.灯笼;;;;恐吓（）神龛（）犬吠（）争讼（）斡（）旋熙（）熙然怅惘（）锵（）然霍骠（）姚;溺炕司马懿乡绅裴公燎原拾掇垂珠联珑镣铐瞭望潦草嘹亮点缀啜泣啜口茶辍学;;;;;;第11段中“雪夜入蔡，与胡人不敢南下牧马的故事是同日月一样亮起了人的耳目的”一句运用了哪些典故？有什么作用？;;;;本文写于20世纪30年代中期，正值抗日战争时期，故作者在文章最后说“我愿就是那灯笼下的马前卒”。“挑灯看剑”的典故源自辛弃疾，表达的是杀敌卫国、抵御外辱的主题。;;;1.“灯笼”是全文的叙事线索，全文的几个故事都是由“灯笼”串连起来的。 2.寄托着作者对故乡和故乡亲人的怀念，引发作者对国家的责任担

2025-01-31 约小于1千字 26页立即下载

灯笼分类ppt课件.pptx 灯笼分类ppt课件 CATALOGUE目录灯笼的起源与历史灯笼的种类与特点灯笼的制作工艺与流程灯笼的文化内涵与象征意义灯笼的欣赏与鉴别方法灯笼在现代生活中的应用与创新 01灯笼的起源与历史相传灯笼起源于古代人们为了驱赶恶灵而点燃的火把，后来逐渐演变为照明和装饰的工具。古代传说灯笼在中国传统文化中具有重要地位，象征着团圆、喜庆和吉祥，是各种节庆活动中不可或缺的元素。文化背景起源传说与文化背景历史发展及演变过程古代时期最早的灯笼由纸或丝制成，内部点燃蜡烛，形状多为圆形或方形，结构相对简单。中世纪时期随着工艺技术的进步，灯笼的材质、形状和装饰都变得更加丰富多样，出现了金属、玻璃等材质的灯笼。近现

2025-01-12 约2.55千字 28页立即下载

4 灯笼课件(共17张PPT).pptx 墙里开花墙外红，想去采花路不通，通得路来花又谢，一场欢喜一场空。（打一物品）;4.灯笼;; 1、中国灯笼又统称为灯彩，是一种古老的传统工艺品，起源于2000多年前的西汉时期。 2、灯笼有照明的功能，在电灯尚未出现和普及的年代，灯笼是人们日常生活的必需品 3、灯笼也成为喜庆的象征。，每年的农历正月十五元宵节前后，人们都挂起象征团圆意义的红灯笼，来营造节日的氛围。 ;1931年9月18日夜，日本侵略者发动了“九一八事变”，“九一八”的炮火不仅震碎了壮丽的祖国河山，也击破无数文士的美好幻想，这其中就包括吴伯箫。然而，国民党政府竟然采取“不抵抗”政策，这让他十分愤懑，忧心如焚，怒火中烧，骨鲠在喉，不吐

2025-03-08 约小于1千字 17页立即下载

第4课《灯笼》课件(共26张PPT).ppt 课文导入谜语一个南瓜两头空，肚中有火放光明。南瓜无叶高高挂，照得大地一片红。灯笼灯笼吴伯箫知识链接灯笼,又称灯彩,一种笼状灯具，其外层多以细篾或铁丝等制骨架,而蒙以纸或纱类等透光物,内燃灯烛,供照明、装饰或玩赏,是一种古老的中国传统工艺品。灯笼起源于2000多年前的西汉时期,每年的农历正月十五元宵节前后,人们都挂起象征团圆意义的红灯笼,来营造一种喜庆的氛围。作家介绍吴伯箫(1906-1982),山东莱芜人,散文家、教育家。出生并生长在山东的一个乡村，在曲阜读书时受“五四运动”的影响，参加查日货、宣传民主与科学等活动；1925年考入北京师范

2019-07-27 约2.19千字 20页立即下载

4.灯笼课件(共23张PPT).pptx ;“文化大革命”结束后，任全国中学语文教学研究会会长、《写作》主编、中国写作研究会会长等职，并参加郭沫若著作编辑委员会领导工作。1981年10月，出访英国，不久，当选全国文联理事，1982年8月病逝。;1.体会散文形散神不散的特点。（重点）;一种抒发作者真情实感、写作方式灵活的记叙类文学体裁。;1931年9月18日，日本帝国主义发动了蓄谋已久的“九一八”事变，“九一八”的炮火不仅震碎了祖国的大好河山，也震碎了许多文人墨客们心中的美好幻想，这其中就包含作者吴伯箫。然而，国民党政府却采取“不抵抗”政策，这使得吴伯箫感到十分愤慨，忧心如焚，怒火中烧，不吐不快。于是他在坚持教学的同时进行文学创作，用以

2025-02-19 约1.65千字 23页立即下载