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初中英语阅读教学创新探索：拓展阅读材料的选择与阅读策略优化研究论文
摘要：本文旨在探讨初中英语阅读教学创新探索，重点关注拓展阅读材料的选择与阅读策略的优化。通过分析当前初中英语阅读教学的现状，提出拓展阅读材料的选择原则和阅读策略优化方法，以期提高学生的英语阅读兴趣、能力和素养。
关键词：初中英语；阅读教学；拓展阅读材料；阅读策略
一、引言
（一）当前初中英语阅读教学现状
1.阅读材料单一，缺乏多样性
在当前的初中英语阅读教学中，许多教师依然采用教材中的阅读材料，而这些材料往往难以满足不同学生的需求。单一的阅读材料限制了学生的阅读兴趣，使他们难以产生阅读的动力。为了拓展学生的阅读视野，提高阅读
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