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蒙台梭利幼儿教育理论
演讲人：XXX
日期:
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教具与环境设计
核心理念
理论概述
目录
4
5
6
实践应用延伸
教室环境规范
教师角色定位
目录
01
理论概述
教育理念发展背景
20世纪初欧洲工业化和城市化的快速发展，导致家庭和教育环境发生了巨大变化。
社会背景
受卢梭、裴斯泰洛齐等教育家的影响，强调儿童自然发展和独立性的重要性。
哲学思想
蒙台梭利在长期的观察和实践中，积累了丰富的教育经验，形成了独特的幼儿教育理论。
教育实践
儿童发展基本主张
认为儿童在特定时期会对某些事物特别敏感，是学习和发展的最佳时期。
强调儿童在早期具有强大的心理吸收能力，能够吸收环境中的
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