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谈谈英语阅读教学设计.docx

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谈谈英语阅读教学设计

第一章英语阅读教学设计的目标与原则

1.确立教学目标

在英语阅读教学设计中，首先要确立清晰的教学目标。目标应包括提高学生的阅读理解能力、扩大词汇量、培养阅读技巧和策略、增强语感等方面。具体操作上，可以根据课程内容和学生的实际情况，设定短期和长期的教学目标。

2.制定教学原则

在制定教学设计时，要遵循以下原则：

（1）实用性原则：教学内容要贴近学生的实际需求，以提高学生的阅读兴趣和积极性。

（2）循序渐进原则：教学过程要遵循由浅入深、由易到难的原则，让学生逐步适应和提高阅读能力。

（3）启发式教学原则：引导学生主动思考，激发学生的求知欲，培养学生的自主学习能力。

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