串联电路和并联电路课件课件.ppt

电路电路图连接特点电流路径开关的作用用电器工作情况串联首尾相连只有一条通路控制所有用电器互相影响并联并列相连若干条通路干路开关控制所有用电器，支路开关只控制它所在支路的用电器互不影响串、并联电路总结L1L2SL1L2S第23页，共50页，星期日，2025年，2月5日生活中的电路教室里的日光灯家庭中的电灯、电视机等装饰用的小彩灯装点高大建筑物的灯泡第24页，共50页，星期日，2025年，2月5日节日小彩灯的连接第25页，共50页，星期日，2025年，2月5日第26页，共50页，星期日，2025年，2月5日小结（1）回忆一下，这节课我们学习了什么内容？串联电路把元件逐个顺次首尾连接起来组成的电路，称为串联电路。连接方式：特点：电流只有一条路径,各元件不能独立工作,开关的位置对电路没有影响。第27页，共50页，星期日，2025年，2月5日小结（2）并联电路连接方式：特点：把元件并列连接起来组成的电路。(1)电流有两条或多条路径(2)各元件可独立工作(3)干路开关可控制整个电路,支路开关只控制本支路SS1S2LIL2第28页，共50页，星期日，2025年，2月5日例1、根据电路图连接实物图L1L2L1L2SS第29页，共50页，星期日，2025年，2月5日例1、根据电路图连接实物图L1L2SL1L2S第30页，共50页，星期日，2025年，2月5日SL1S1L2S2SL1S1L2S2第31页，共50页，星期日，2025年，2月5日SL1L2S1S2SL1S1L2S2第32页，共50页，星期日，2025年，2月5日再见第33页，共50页，星期日，2025年，2月5日一、判断题1．马路上的路灯看上去是排成一串串的，所以它们的连接方法是串联。（）2．几个灯泡并联接入电路中，只要有一个灯泡不发光，则其他几个灯泡也一定不发光。（）3．在并联电路的干路上接一开关就能控制所有支路上用电器的工作情况。（）4．小彩色灯泡接成一串，通电后发光，取掉一只灯泡其余均同时熄灭，这些灯泡是串联的。（）补充练习第34页，共50页，星期日，2025年，2月5日二、选择题1．家中的电灯、电视机、电冰箱、洗衣机之间的连接方法[]

A．都是串联的；B．有并联，也有串联的；

C．都是并联的。2．有三只相同的灯泡组成的电路，如果其中一只灯泡突然熄灭，那么下面说法中正确的是[]

A．如果电路是串联电路，另外两只灯泡一定正常发光；

B．如果电路是并联电路，另外两只灯泡一定也熄灭；

C．如果电路是串联电路，另外两只灯泡一定也熄灭。CC第35页，共50页，星期日，2025年，2月5日第1页，共50页，星期日，2025年，2月5日学习目标:1、会画简单的串、并联电路图2、知道串、并联电路的特点3、会连接简单的串、并联电路第2页，共50页，星期日，2025年，2月5日教学过程设计引入新课并联电路串联电路小结思考与练习复习Enter第3页，共50页，星期日，2025年，2月5日上节课我们学习的内容：1、一个最基本电路是由______________________________组成回顾复习电源、用电器、导线、开关第4页，共50页，星期日，2025年，2月5日2、认识电路元件符号：第5页，共50页，星期日，2025年，2月5日引入新课出示电路元件：上节课学习的中，我们只用了一个用电器，可是在一个实际电路里，用电器往往不只一个，有时两个，三个甚至更多个，那么怎样将它们连入电路呢？电路图设计:一个开关、两个灯泡，要使两个灯泡同时发光，有几种接法？第6页，共50页，星期日，2025年，2月5日串联和并联第7页，共50页，星期日，2025年，2月5日串联电路1、定义2、连实物图，画电路图3、观察实验现象,得出特点4、串联电路知识结构方框图第8页，共50页，星期日，2025年，2月5日串联电路如左图，把两只小灯泡，首尾相连在电路里，一只灯泡亮时另一只灯泡也亮。像这样把元件首尾顺次连接起来-----称串联电路。实验演示：SL1L2第9页，共50页，星期日，2025年，2