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基于网络平台的初中英语自主学习模式构建与评价研究论文
**摘要**：随着信息技术的迅猛发展，网络平台在教育领域的应用日益广泛。本文旨在探讨基于网络平台的初中英语自主学习模式的构建与评价，以期为提升初中生英语学习效果提供有效途径。通过对当前教育背景和学生需求的分析，提出构建自主学习模式的具体策略，并对其效果进行科学评价。研究表明，网络平台支持的自主学习模式能够显著提高学生的学习兴趣和自主学习能力。
**关键词**：网络平台；初中英语；自主学习；模式构建；评价研究
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**一、背景分析**
（一）1.教育信息化趋势的推动
在信息化时代的浪潮下，教育领域正经历着前所未有的变革。互联网技术的普及
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