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基于核心素养的初中人工智能伦理教育课程开发研究论文
摘要：本文以初中生核心素养为基础，探讨人工智能伦理教育课程开发的重要性与必要性，分析当前教育背景下初中人工智能伦理教育的现状与不足，提出基于核心素养的初中人工智能伦理教育课程开发策略，以期为我国初中人工智能教育提供有益参考。
关键词：核心素养；初中；人工智能；伦理教育；课程开发
一、问题的提出
（一）1.人工智能伦理教育的重要性
在科技飞速发展的今天，人工智能已经成为一股不可逆转的潮流。面对这一变革，初中阶段的学生正处于人生观、价值观形成的关键时期，他们对于人工智能的认识、理解和运用，将直接影响到未来社会的发展。因此，人工智能伦理教育的重要
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