七年级下册第三单元复习课.pptx

——七年级下册第三单元复习课

;明朝君权加强

中外交往与冲突

君主集权强化

收复台湾和抗击沙俄

统一多民族国家巩固

明清经济发展与“闭关锁国”

时代特点鲜明明清文化;考点梳理;第15课明朝君权加强;本课考点：明初加强专制统治办法（识记）;这些邮票分别反应了什么历史史实？;第16课中外交往和冲突;本课考点：郑和下西洋（识记、理解）

戚继光抗倭（识记）七下P93--98;;;人物;1、戚继光抗倭;“封侯非我意，希望海波平”

1561年台州九战九捷，

1565年倭患基本肃清

;第17课君主集权强化;本课考点：清朝强化君权办法

（识记）七下P99--102;清风不识字，何故乱翻书。

——徐骏;中央集权作为我国封建社会一项主要制度，最早建立于何时？何时发展到顶峰？试比较秦朝、汉朝、明朝、清朝加强专制制度在政治上和思想文化上采用办法有何相同之处？;政治;第18课收复台湾和抗击沙俄;本课考点：郑成功收复台湾、清朝设置台湾、雅克萨之战（识记）七下P103--108;1、组织了雅克萨之战，打败了侵略军。

2、1689年，中俄双方签定了第一个边界公约。

意义：从法律上必定了黑龙江流域和乌苏里江流域包括库页岛在内广大地域，都是中国领土。;2、郑成功收复台湾

（1661－－1662）;“开辟荆榛逐荷夷”;郑成功收复台湾示意图;宝岛台湾;结合史实阐明台湾是中国领土不可分割一部分。;⑤近代台湾军民抗击西方侵略，1885年清政府设台湾行省。

⑥甲午中日战争后，清政府被迫签署《马关公约》，割台湾、澎湖列岛给日本。。

⑦抗战胜利后，1945年10月25日，台湾终于回到祖国怀抱。;1、组织了雅克萨之战，打败了侵略军。

2、1689年，中俄双方签定了第一个边界公约。

意义：从法律上必定了黑龙江流域和乌苏里江流域包括库页岛在内广大地域，都是中国领土。;;雅克萨反击战与《尼布楚公约》划定中俄边界图;1689年《尼布楚条约》划定中俄边界示意图;第19课统一多民族国家巩固;本课考点：册封“达赖”、“班禅”和设置驻藏大臣；平定大小和卓叛乱和设置伊犁将军；清朝前期疆域（识记）P109--114;清朝巩固多民族国家斗争可用图示归纳为：;五世达赖觐[jìn]见顺治帝;清康熙皇帝册封班禅额尔德尼金印（现藏西藏扎什伦布寺）;清朝前期疆域图;清朝疆域简易图示;清朝前期疆域;第20课明清经济发展

与“闭关锁国”;本课考点：“闭关锁国”(识记、理解、利用）;清闭关锁国政策利弊;第21课时代特点鲜明明清文化（一）;本课考点：北京故宫和明长城；明清古典科技巨著及作者（识记）;;明清古典科技巨著及作者;第22课时代特点鲜明明清文化（二）;《三国演义》;本课考点：四大文学名著及作者（识记）;真题再现;1、（·泰州市）人们惯用“一人之下，万人之上”来形容宰相地位。我国古代宰相制度废除于

A.秦朝B.汉朝

C.唐朝D.明朝;2、(·黄冈市).假如把“锦衣卫、东厂”“军机处”“文字狱”拟定为一个学习单元，则这个单元主题应当是（?）

A.特务统治强化?B思想控制强?

C文化专制强化?D专制集权加强;3、(·广东省)郑成功跨海收复台湾，向入侵者严正指出“台湾者，中国之土地也，久为贵国所踞，余既来索，则地当还我……。”这里“贵国”实行上指是（）

A．葡萄牙殖民者B．英国殖民者C．荷兰殖民者D．日本殖民者;4、(·南京市)下列清朝巩固统一多民族国家办法中，搭配正确是（）

A.顺治帝----平定大小和卓叛乱???

B.康熙帝-------赐予“班禅额尔德尼”称号

C.雍正帝------赐予“达赖喇嘛”封号?

D.乾隆帝--------组织雅克萨之战抗击沙俄;小试身手;围绕考点,扎实基础.