2025年外语专业研究生入学考试试题及答案.docx
2025年外语专业研究生入学考试试题及答案
一、案例分析题(30分)
1.小张是一位社区工作者,最近他所在的社区发生了一起邻里纠纷,居民甲和居民乙因为一块公共区域的划分问题产生了矛盾。甲认为乙在未经允许的情况下在公共区域搭建了一个小棚子,影响了他的视线。乙则表示自己是经过其他邻居同意的,且棚子搭建并未对公共区域造成实质性的影响。
(1)请分析社区工作者小张在处理这一纠纷时可能采用哪些工作方法?(6分)
(2)小张在调解过程中如何平衡双方的利益,避免激化矛盾?(6分)
(3)如果调解失败,小张应该如何协助相关部门进行进一步的处理?(6分)
答案:
(1)小张可能采用的工作方法有:倾听双方陈述、了解纠纷背景、组织调解会议、提供相关法律法规咨询、协调相关部门介入等。
(2)小张可以通过以下方式平衡双方利益:中立立场,不偏袒任何一方;充分了解双方诉求,尊重双方意见;提出合理的解决方案,兼顾双方利益;引导双方进行有效沟通,达成共识。
(3)如果调解失败,小张可以协助相关部门进行以下处理:向上级汇报情况,请求指导;与相关部门沟通,共同制定解决方案;协助相关部门进行调查取证;跟进纠纷处理进展,确保公正、公平。
2.小李是一位儿童社会工作者,在一家孤儿院工作。最近,他发现孤儿院里的孩子们普遍存在心理健康问题,表现为焦虑、抑郁、自卑等。
(1)请列举小李在开展心理健康服务时可能采用的服务模式?(6分)
(2)小李如何针对不同年龄段的孤儿开展心理健康教育?(6分)
(3)小李在实施心理健康服务过程中,如何与孤儿家长进行有效沟通?(6分)
答案:
(1)小李在开展心理健康服务时可能采用的服务模式有:个案管理、小组工作、社区工作、心理辅导等。
(2)小李针对不同年龄段的孤儿开展心理健康教育的方法有:针对幼儿开展亲子活动、情绪管理课程;针对学龄前儿童开展心理游戏、情绪表达课程;针对学龄儿童开展心理辅导、人际交往技巧培训等。
(3)小李在实施心理健康服务过程中,与孤儿家长进行有效沟通的方法有:定期组织家长座谈会,分享孤儿院心理健康服务进展;通过电话、微信等方式保持与家长的沟通;邀请家长参与孤儿院心理健康活动,增进相互了解。
二、单项选择题(20分)
1.以下哪项不是社会工作专业伦理的基本原则?()
A.尊重个人
B.保密原则
C.尊重生命
D.独立决策
答案:D
2.社会工作者在开展社区工作时,应遵循以下哪个原则?()
A.以自我为中心
B.以社区为中心
C.以政府为中心
D.以组织为中心
答案:B
3.以下哪项不是社会工作者在开展家庭服务时应该具备的能力?()
A.沟通能力
B.谈判能力
C.协调能力
D.管理能力
答案:D
4.社会工作者在开展心理健康服务时,以下哪种方法不属于心理治疗方法?()
A.认知行为疗法
B.认知治疗
C.家庭治疗
D.生理治疗
答案:D
5.以下哪项不是社会工作者的职责?()
A.促进社会公正
B.提高服务质量
C.保护受助者权益
D.从事政治活动
答案:D
6.以下哪项不属于社会工作者在开展残疾人服务时应遵循的原则?()
A.尊重残疾人士
B.提高残疾人士生活质量
C.满足残疾人士需求
D.强化残疾人士依赖性
答案:D
三、简答题(20分)
1.简述社会工作者在开展残疾人服务时应遵循的原则。(6分)
答案:社会工作者在开展残疾人服务时应遵循以下原则:
(1)尊重残疾人士的尊严和权利;
(2)提高残疾人士的生活质量;
(3)满足残疾人士的需求;
(4)促进残疾人士融入社会;
(5)关注残疾人士的心理健康;
(6)倡导社会公正和残疾人权益保护。
2.简述社会工作者在开展家庭服务时应具备的能力。(6分)
答案:社会工作者在开展家庭服务时应具备以下能力:
(1)沟通能力:能够与家庭成员进行有效沟通,了解他们的需求;
(2)观察力:能够观察家庭成员的行为和情绪,发现潜在问题;
(3)判断力:能够根据家庭情况制定合理的干预措施;
(4)协调能力:能够协调家庭成员之间的关系,促进家庭和谐;
(5)创新能力:能够根据家庭情况,创新服务方式和方法;
(6)专业素养:具备相关专业知识,能够为家庭成员提供专业服务。
3.简述社会工作者在开展心理健康服务时应注意的伦理问题。(6分)
答案:社会工作者在开展心理健康服务时应注意以下伦理问题:
(1)尊重受助者的隐私权;
(2)保护受助者的个人信息;
(3)避免将个人价值观强加给受助者;
(4)确保受助者得到合理的心理治疗;
(5)尊重受助者的自我决定权;
(6)遵循保密原则。
四、论述题(30分)
1.结合实际案例,论述社会工作者在开展社区工作时,如何运用社区工作方法解决社区问题。(10分)
答案:以下