物理－2024-2025学年沪科版物理八年级下学期各章节知识点梳理.docx
八年级第二学期知识点默写
一、密度
1、大量实验表明，通常情况下，同种物质组成的物体的质量与体积的比值是一个定值；不
同物质组成的物体的质量与体积的比值一般不同。
2、在物理学中，将某种物质组成的物体的质量与体积之比叫做这种物质的密度，用ρ=m/V
在国际单位制中，密度的单位是千克/米3，读作“千克每立方米”，符号是kg/m3。
密度的常用单位还有克/厘米3”，读作“克每立方厘米”，符号是g/cm3。
1g/cm3=1x103kg/m3
3、密度是描述物质自身特性的物理量，由物质本身决定，与物体的质量、体积无关。
二、压力压强
1、相互挤压且发生形变的两个物体之间所产生的垂直指向接触面的力叫做压力。
2、大量实验表明，当受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显；当压力相同时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。压力的作用效果可以由物体在单位面积上受到的力来反映。
3、在物理学中，把物体所受的压力与受力面积之比叫做压强，用p表示。
4、压强公式：P=F/S
5、压强在数值上等于物体在单位面积上受到的压力。压强越大，压力的作用效果越明显。
6、在国际单位制中，力的单位是牛（N），面积的单位是米2，则压强的单位是牛/米2
（N/m2），称为帕斯卡，简称帕，符号是Pa。1Pa=1N/m2
平放在水平桌面上的一张A4纸对桌面的压强大约是1Pa。
液体压强
1、通常用U形管压强计来研究液体压强。当压强计金属盒上的橡皮膜受到压力时，U形管两边管中液面的高度差反映橡皮膜上的压强大小。
2、大量实验表明：液体内部存在着向各个方向的压强，并且在同一深度处各个方向上的压强相等。
在同种液体内部，深度越大，液体压强越大；在不同液体内部同一深度处，液体密度越
大，液体压强也越大。
4、公式推导：液体压力F=G=mg=ρVg=ρShg
液体压强P=F/s=ρShg/s=ρhg
5、研究表明，液体的压强是由于液体重力作用产生的。由于液体具有流动性，所以液体对各个方向都有压强。
连通器
1、在物理学上，把几个底部相通，上部开口或相通的容器叫做连通器。U形管就是一种简单的连通器。
2、即使连通器各组成部分的形状不同，在注人同一种液体后，当液体静止时，连通器各部分中的液面一定处于同一水平面。
五、大气压强
1、马德堡半球实验是第一验证大气有压强，而且很大的实验。
2、地球被一层厚厚的大气层包围着，与液体一样,大气对其内部各个方向产生压强。这种压强称为大气压强，简称大气压，单位也是Pa。
3、第一个测定大气压强值的实验是历史上著名的托里拆利实验。大气压等于760mm高的
汞柱产生的压强。
4、1个标准大气压为1.013x105Pa
5、气压计：（a）汞气压计（b）金属盒式气压计
6、大气压与海拔高度有关，海拔越高，空气越稀薄，大气压越小。
六、流体压强
1、液体和气体没有一定的形状，都具有流动性，因此统称为流体。
2、流体压强与流速有关，流速大的地方压强小，流速小的地方压强大。
3、丘里流量计是一种测量有压管道流量的装置，常用于测量空气、天然气、水等流体的流量。流体在通过流量计时局部收缩，从而使流速增大，压强减小，因此流体在截面1和截面2处有压强差，通过测量压强差来测量流量大小。
七、浮力
1、立方体物块浸没在水中，水对立方体各个表面都有压力。水对立方体各侧面的压力可以相互平衡。下表面所处深度较深，液体压强较大，受到液体压力较大；上表面所处深度较浅，受到液体压力较小。由于下表面受到的压力向上，上表面受到的压力向下，两者的合力向上，所以水对浸没在水中的物体的作用力向上。
2、对于漂浮在水面的物体，上表面不受水的压力，下表面受到水向上的压力，物体受到水的作用力向上。气球脱手后飞向空中，这表明空气对气球也有向上的作用力。
3、浸在液体或气体中的物体受到的向上的力,称为浮力。
4、浮力大小的测量：物体浸没在水中后,弹簧测力计示数变小，说明物体受到浮力。
5、浸入水中的体积即物体排开水的体积。液体密度一定时，物体排开液体的体积越大，排开液体的重力越大。
6、浸在液体中的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于物体排开液体的重力大小。这就是阿基米德原理。
7、浮力产生原因：液体对长方体上、下两个表面的压力差就是物体所受浮力。
8、大量实验表明:浸没在液体中的物体受到重力和浮力作用：
如果浮力大小大于重力大小，物体上浮;
如果浮力和重力大小相等，二力平衡，物体悬浮在液体中;
如果浮力大小小于重力大小，物体下沉。
漂浮于液面的物体，处于平衡状态，其浮力和重力大小相等。
9、公式
（1）F浮=F1－F2
（2）F浮=G排G排=ρ液V排g
（3）F浮=ρ液V排g
（4）F浮=F下-F上
（5）F