《工业生产与地理环境》参考教案1（第1课时）.pdf

《工业生产与地理环境》教案

教学题目工业生产与地理环境

1．知识目标

1）通过教学使学生了解影响工业区位的因素及其变化发展的

特点

2）了解工业联系及工业生产的集聚和分散，从而能知道工业

地域的形成。

2．能力目标

1）能够根据具体情况，判别某地区采用何种工业布局最为合

理和哪种产业分布在何地是合理的

2）试对某一工业地域的形成条件、核心工业部门以及各工

教学目的业部门之间内在联系的分析。

3）训练学生比较归纳和总结的能力以及理论联系实际的意

识，培养学生读图用图的能力

3．德育目标

1）通过对某一工业地域（区）的实践调查，使学生进一步了

解改革开放对我国工业的促进，对学生进行爱国主义的教

育。

2）通过区位因素及工业联系等的学习，让学生考虑问题时要

全面，不孤立。

课的类型及主新课，基础知识教学时应注意指导学生读书、比较归纳，练习

要教学方法时把知识梳理，形成网络

教具多媒体

教学过程及时教学内容

间分配

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导入新课前一节课，我们学习了农业生产与地理环境，这节课我们一起

学习工业生产与地理环境。[板书]：工业生产与地理环境首先

请大家回忆一下影响农业的主要区位因素。（学生：气候，地形，

土壤，市场，交通运输，政策等。）

讲课那么影响工业布局的又有哪些因素呢。[板书]：一影响工业

位的因素我们首先来了解一下工业生产活动。工业生产是人类

非常重要的活动，主要在工厂里进行。在工厂里，劳动者利用

动力和机械设备，将原料加工成产品。然后，再将这些产品投

放列市场销售（或作为其他产品的生产资料）。[板书]：原料——

产品——销售——赚钱

提问那么假如你要建一工厂，在建厂之前你要考虑一些什么条件？

幻灯片2，请大家讨论一下。学生讨论

归纳总结这只是一个厂，我们把它扩大到整个工业，也就是说影响工业

区位的主要因素有土地，原料，动力，水源，交通运输，市场

和政府政策等。

讲课不同时期影响工业的主导因素是不同的在工业发展的早期，原

料和市场因素是影响工业区位的最重要因素，例如，钢铁工业。

因原料消耗最大，最早出现在铁矿石等原料附近。由于社会生

产力的发展，工业所用的原材料范围越来越广，可替代原料越

来越多，加上交通运输条件的改善，原材料产地对工厂区位的

影响逐渐减弱，与此同时，市场对工厂区位的影响逐渐增强，

交通运输等社会经济因素对工业区位的影响越来越显著。在现

代社会，随着科学技术的进步，工业产品的技术含量在不断提

高，劳动