高中化学课程中科学探究能力培养与教师教学理念更新关系研究论文.docx
文本预览下载声明
高中化学课程中科学探究能力培养与教师教学理念更新关系研究论文
**摘要**：本研究旨在探讨高中化学课程中科学探究能力培养与教师教学理念更新之间的内在关系。通过对当前高中化学教学现状的分析，揭示科学探究能力培养的重要性及其对教师教学理念的依赖性。同时，提出更新教学理念的具体策略，以期为提升高中化学教学质量提供理论支持和实践指导。
**关键词**：高中化学、科学探究能力、教学理念、教育改革
一、引言
（一）科学探究能力培养的重要性
1.**提升学生综合素质**：科学探究能力是学生在化学学习中不可或缺的核心素养之一。通过科学探究，学生不仅能掌握化学知识，还能培养观察、分析、解决问题的能力，进而提升
显示全部