基于地理实践活动的初中地理空间思维能力培养策略教学研究课题报告.docx
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基于地理实践活动的初中地理空间思维能力培养策略教学研究课题报告
目录
一、基于地理实践活动的初中地理空间思维能力培养策略教学研究开题报告
二、基于地理实践活动的初中地理空间思维能力培养策略教学研究中期报告
三、基于地理实践活动的初中地理空间思维能力培养策略教学研究结题报告
四、基于地理实践活动的初中地理空间思维能力培养策略教学研究论文
基于地理实践活动的初中地理空间思维能力培养策略教学研究开题报告
一、研究背景与意义
地理实践活动作为一种重要的教学手段,在我国初中地理教学中占据着重要地位。随着新课改的推进,地理学科核心素养的培养逐渐成为教育界关注的焦点。地理空间思维能力作为地理核心素养的重要组
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