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教育科学出版社科学五上.pptx

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教育科学出版社科学五上演讲人：日期:

目录02物质变化探究01生物与环境单元03地球与宇宙科学04科学探究方法05技术与工程实践06科学与社会关联

01PART生物与环境单元

通过实地走访，观察不同生态环境中的生物种类、数量和分布，了解生物多样性的状况。生物多样性观察方法实地观察采集不同生态环境中的生物样品，进行分类、鉴定和记录，以便进行后续分析和研究。样品采集利用物种多样性指数来评估生物多样性的丰富度和均匀度，常用的指数有辛普森指数、香农-威纳指数等。物种多样性指数

生态系统互动实验生态瓶制作通过制作生态瓶，模拟自然生态系统中的物质循环和生物关系，观察生态系统的稳定性和变化。01食物链实验

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