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海底两万里读后感600字初一海底两万里读后感想范文

如凡尔纳所说：你只有探索，才知道答案。若少年脚踏实地，志存高远地扬帆起航，又何愁无人点燃新时代创新的星星火炬呢？以下是小编为大家整理的关于海底两万里读后感600字初一的内容，供大家参考，希望能够给大家带来借鉴或帮助。

篇一：海底两万里读后感600字初一

午饭过后，晒着太阳，捧着《海底两万里》，爱不释手。

《海底两万里》是法国作家儒勒凡尔纳创作的长篇小说，是凡尔纳三部曲之一。主要讲述了1866年，海上发现了一条疑似为独角鲸的怪物，阿龙纳斯教授及仆人康塞尔受邀追捕。在这过程中，他们不幸落水，这时他们发现这怪物并非独角鲸，而是一艘构造奇妙的潜艇，于是他们跟随尼莫船长乘坐着这艘潜艇在海底做了两万里的环球旅行。

这本书让我懂得了许多海洋知识，告诫人们在看到科学技术造福人类的同时，也要重视防止科学技术被坏人利用，从而危害人类自身的安全;还告诉人们爱护海豹、鲸等海洋生物，谴责滥杀滥捕的行为。这正体现了我们此刻社会对环保的提倡有深远的好处。

书中的人物形象十分鲜明，尼摩船长是一个具有多重性格的人，他性情古怪，却又善良仁爱;他英勇果敢，却又近乎残忍;他真诚可信，却又固执己见;他痛恨大陆，甚至痛恨陆地上的一切，他又同情穷人，帮忙弱者。他为救一个不相干的人而奋不顾身，却又对人类进行报复。他对船员像对待自我的亲人一样，甚至也能善待俘虏，但当他愤怒的时候，却又听不进别人的劝说。他为躲避他的敌人和被害者，到海底探寻自由，却又对自我孤独的生活深深感到悲痛。这是一个矛盾的人，也是一个有血有肉的人。

这本书是在告诉我们：没有做不到的，只有想不到的一一只有当时具备必须的科学背景，才可能有来源于现实或高于现实的想象，否则不是科幻只是空想;而如果连想象都没有，没有目的、没有方向，更不可能有科学的进步。

我们要学习船长的英勇果敢，善良仁爱，善于探险的精神，我此刻更要好好学习，掌握科学知识，将来更好的为社会服务。

篇二：海底两万里读后感600字初一

海底的世界是奇异多彩的，是变化无穷的，人人都向往着到神奇的海底世界遨游，你知道海底是怎样的吗就这样，怀揣着各种遐想，我看完了奇幻的《海底两万里》。

书中的故事非常离奇，扣人心弦，让人仿佛身临其境一般，而这本书里主要的内容就是一位教授乘坐着鹦鹉号潜水艇周游海底的冒险故事。

这部小说的构造非常引人入胜，情节离奇，但是却不乏真实性，其中，最吸引我的便是对海底森林的描写了：似乎迎风招展的做扇子般展开的孔雀彩贝。至此，眼前仿佛浮现出了把把的小扇子

作者塑造的人物形象也都附有非常鲜明的个性特点：阿龙纳斯知识渊博;康塞尔生性沉稳，性格随和自然;尼德兰脾气暴躁;尼摩船长睿智沉稳;文中的角色虽然屈指可数，但却让我都印象深刻，这也是这部书吸引我的原因之一。

在这么多的人物中，我非常佩服的是，他们都不自私自利，我佩服阿龙纳斯教授的乐观向上精神;佩服教授的仆人，康塞尔对主子的忠心耿耿；佩服尼摩船长的勇气和他那见到朋友有危险的时候就会奋不顾身去营救的精神，这些都是值得我们学习的。

书中也包含了很多科学知识，地理文化，地质学这么多的知识，这本书里都有作者通过阿龙纳斯先生的仆人知识面很广的，爱给动物分类的康塞尔，告诉我们海洋的知识，与海洋的奥妙，比如红海一种名叫三棱藻的微小生物，它能分泌出的黏液，是造成红海颜色像雪一样的红的原因，还有很多许多我们不知道的知识，通过这本书我都知道了。阿龙纳斯先生对尼摩船长的无可伦比的才华与学识产生了钦佩我也同样对尼摩船长的才华与学识产生了敬佩，并且我下定决心要多看海洋知识的书，我相信，在不久的将来，人们一定能造出像鹦鹉螺号那样优秀的船只。

我很佩服作者惊人的想象力，丰富的知识，高超的描写手法，比如在写穿越南极冰山的时候，作者把冰海冰山巨大的冰封写的活灵活现，让我们身临其境，仿佛自己就在南极的冰山之中，《海底两万里》你真是我的好老师!

篇三：海底两万里读后感600字初一

《海底两万里》是凡尔纳的三部曲第二部，这本科幻小说讲述的故事真可谓是大胆至极。

他以第一人称写了法国生物学家阿龙纳斯和仆人康赛尔、加拿大人尼德兰在受林肯号的邀请去捕鲸鱼误进鹦鹉螺号后的种种经历。

撇开别的不谈，就来说说内容情节吧!小说开头就带我走进了它所描述的奇妙世界，什么飞逝的巨礁啊、巨大的怪物啊，让我看了刺激不已。法国人阿龙纳斯、康塞尔及捕鲸手尼德兰进入神秘的鹦鹉螺号之后，和尼摩船长一起在海底作类似的环球旅行。

海底的世界非常美妙，我记得海底森林那一章，虽然没有真正的树木，但是海里柔软的珊瑚礁让我极为享受，闭上眼睛