两小儿辩日文言文知识点归纳.pdf

两小儿辩日文言文知识点归纳

【篇一：两小儿辩日文言文知识点归纳】

两小儿辩日《列子》有疑问的题目请发在51加速度学习网上，让

我们来为你解答51加速度学习网整理【出处介绍】《列子》是列

子、列子弟子以及列子后学著作的汇编。

全书八篇，一百四十章，由哲理散文、寓言故事、神话故事、历

史故事组成。

而基本上则以寓言形式来表达精微的哲理。

共有神话、寓言故事一百零二个。

如《黄帝篇》有十九个，《周穆王篇》有十一个，《说符篇》有

三十个。

这些神话、寓言故事和哲理散文，篇篇闪烁着智慧的光芒。

【全文】孔子东游，见两小儿辩斗。

问其故。

一儿曰：我以日始出时去人近，而日中时远也。

一儿以日初出远，而日中时近也。

一儿曰：日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者

大乎？一儿曰：日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者

热而远者凉乎？孔子不能决也。

两小儿笑曰：孰为汝多知乎？【翻译】孔子往东方游学时，看到

两个小孩在争论，孔子问他们争论的原因。

一个小孩说：我认为太阳刚出来时距离人近，而正午时距离人远。

另一个小孩认为太阳刚出来时离人远，而正午时离人近。

一个小孩说：太阳刚出来时像个大圆车篷，等到正午时就像个盘子

或盂，这不是远处的小而近处的大吗？另一个小孩说：太阳刚出来

清凉寒冷，等到了正午，它热得像把手伸向热水里。

这不正是近的就觉得热，距离远就觉得凉吗？孔子不能够断定谁是

谁非。

两个小孩笑着说：谁说你知道的事情多呢？【重点注释】1、我以

日始出时去人近（以：认为。

去：距离）2、及日中则如盘盂（及：到。）3、及其日中如探汤

(汤：热水。

)4、孔子不能决也。

(决：判断。

)5、孰为汝多知乎。

(孰：谁。

为：认为。汝：你。

知：通智，聪明。

)6、与日逐走（逐走：竞跑，赛跑。）【重点句子翻译】1、孔

子不能决也。

译：孔子不能判断谁对谁错。

2、孰为汝多知乎。

译：谁说你知识渊博呢？【常考点】1、两小儿辩斗的是什么事？

他们为什么会得出不同的结论？答：争辩太阳什么时候离人近，什

么时候离人远这件事。

因为他们判断太阳远近的标准不同，一个从视觉出发，一个从肌肤

感觉出发，所以得出了不同的结论。

2、这则故事给你什么启示？用自己的话回答。

答：1、宇宙无限，知识无穷，学无止境。

2、反映出古人为认识自然，探索真理而大胆质疑、独立思考的精

神。

3、反映出古人知之为知之，不知为不知的可贵精神。

作者：佚名

词类活用

东游：名词做状语，向东通假字

知：通“智”，智慧。

一词多义

1其：

⑴指示代词，“那——及其日中如探汤。

⑵第三人称代词，“他们”——问其故。

2为：

⑴通“谓”，说——孰为汝多知乎：谁说你知识渊博呢？

⑵是——此不为远者小而近者大乎？

古今异义

⒈盘盂：

古义：过去吃饭的碗、盘子。圆的为盘，方的为盂。

今义：用来装痰、人的排泄物的盘子。

⒉汤：

古义：热水

今义：食物加热煮熟后的汁液。

⒊去：

古义：距离，离、相离。

今义：离开所在的地方到别处。

⒋援：

古义：引，拉

今义：支援，帮助

本文选自

《列子》之《列子.汤问》

本页内容整理自网络（或由匿名网友上传），原作者已无法考证，

版权归原作者所有。免费发布仅供学习参考，其观点不代表本站立

场。站务邮箱：

【篇三：两小儿辩日文言文知识点归纳】

了解一定的文言知识有助于考生更好地理解课文，有助于中考语文

曾记得提高，并且提升自身的文言素养。同学们知道《两小儿辩日》

的文言知识吗?今天小编就为大家带来《两小儿辩日》文言知识，请

查收哦!以下便是《两小儿辩日》文言知识。

《两小儿辩日》文言知识：

一、词类活用

东游：名词做状语，向东通假字

知：通智，智慧。

二、一词多义

1其：

⑴指示代词，那及其日中如探汤。

⑵第三人称代词，他问其故。

2为：

⑴通谓，说孰为汝多知乎：谁说你知识渊博呢?

⑵是此不为远者小而近者大乎?

三、古今异义

⒈盘盂：

古义：过去吃饭的碗、盘子。圆的为盘，方的为盂。

今义：用来装痰、人的排泄物的盘子。

⒉汤：

古义：热水

今义：食物加热煮熟后的汁液。

⒊去：

古义：距离，离、相离。

今义：离开所在的地方到别处。

⒋援：

古义：引，拉

今义：支援，帮助

四、本文选自

《列子》之《列子.汤问》

以上便是小编为大家带来的《两小儿辩日》文言知识，好好学习，

努力方有回