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2025校园社团活动方案5篇.docx

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2025校园社团活动方案5篇

2025校园社团活动方案篇1

一、活动主题:

提高大学生综合素质,促进学生成长、成功。

二、活动意义:

通过本次讲座,帮助同学们发现、思考、解决成长中的问题,树立提升各方面能力的观念,为未来的成功奠定基础。

三、活动地点:

经济学院教三(电教)101

四、活动对象:

经济学院全校学生

五、活动时间:

_年4月10日

六、活动准备:

1.申请教三101

2.申请宣传栏

3.联系佳佳教育老师

4.邀请本校各社团参加本次讲座

5.找照相人员

七、宣传方式

1.做宣传板(先社联宣传部申请宣传板一块、画质纸2张、颜料

2制作海报(申请红纸4张)

八、活动流程:

1.会场布置

2.秩序维持

3.主持人开场白,简介嘉宾,讲座开始

4.互动环节:师生互动

5.主持人做总,宣布讲座

6.欢送老师,会场人员有序退场

7.照相人员合影留念

8.清理会场(策划部、宣传部)

9.归还物品

九、讲座后期检查:

由各部长开会总,写心得体会

十、经费预算:

多媒体使用申请费:50元

共计:50元

十一、讲座主要负责人:

逸品书苑主席及各部部长。

2025校园社团活动方案篇2

一、活动目的

全面贯彻党的教育方针,充分体现我校的办学特色和办学理念,以育人为宗旨,全面实施素质教育为核心,以培育学生的实践能力和创新精神为重点,以社团活动为契机,丰富校园课余文化生活,激发学生学习爱好,促进学生多元化进展,切实减轻学生的课业负担。满足学生运动技能,艺体素质,心理素质和社会适应能力进展的需要,促进学生个性的健康进展,塑造健全的人格,形成有利于促进学生健康成长的校园特色文化,不断提高学生的综合素质,让实验中学真正成为每个学生成长、成功的摇篮。

二、活动目标:

1、通过组织多种社团活动,使学生可以根据自己的爱好和爱好,自主地、有选择地参加书画、文艺、体育、计算机等方面的活动,以进展他们的爱好和特长。

2、通过组织学生参加多种实践活动,使他们课内所学到的知识得到巩固和加深,同时获得更多展示的平台,增强自信心和表现力,为他们掌握课内基础知识提供广阔的智力背景。

3、培育学生健体审美能力,增长知识,进展智力,让学生在活动中学有所乐,学有所获,学有所用。

4、通过引导学生参加富有教育意义的活动,使他们受到良好的思想品德教育,丰富校园文化。

5、通过组织学生参加有益的文娱、体育活动,获得科学的休憩,使他们生活愉快,身心健康。

三、活动原则

坚持鼓舞引导和学生自主选择相结合的原则。学生是社团活动小组的主体,原则上可根据自己的爱好、爱好和需要,自愿地选择活动项目,但限于场地设施和老师因素,只能预先规定好各班人数,指导老师和班主任应根据学生的特长实际和意愿做好引导分组,严格控制人数。活动由各级部主任负责组织学生报名工作,班主任具体落实负责动员、报名、管理、监督;对本班学生爱好、爱好进行调查了解,每位学生最多报一项。学生对要参加的社团活动小组要有充分的了解,对相应的项目最好有一定基本功。

四、活动要求

为确保活动正常有效地开展,做到计划、组织、辅导、活动内容的落实,学校从人员、时间、制度等方面加强管理,具体要求如下:

1、每个活动小组负责人制定切实可行的培育目标,每学期制订活动计划,每次活动应严格按计划精心组织,并仔细做好相关活动记录。

2、社团活动小组成员必须按规定时间、地点参加活动,不能无故缺席。活动课前5分钟的预备时间,老师要带领学生准备活动器材等,及时到位。

3、指导老师要做好活动期间的常规教育和管理工作,建立点名制,记录每次学生参加情况,要加强与班主任的联系,不可随意让学生退出活动班组。社团活动做好活动室内物品保管、门窗关锁工作。

4、班主任协助指导老师管理学生参加社团活动出勤与纪律,学生在社团小组的行为表现纳入班级常规管理。

5、学校将对各担任社团活动小组的指导老师进行科学合理的评价。社团活动过程中要注重学生爱好的培育,让学生尽情展现自我是我们学校社团活动开展的宗旨,也是我们的.目标。因此更注重过程性评价和活动成果展示,辅导老师平时要注意收集学生作品,并实行制造性方式展示学生的活动成果,学校也

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