特殊教育学校心理健康课程设计与实践.pptx
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演讲人：;未找到bdjson;01;特殊儿童心理健康现状分析;心理健康教育对特殊儿童发展的价值;;02;情绪管理课程（如“拥抱情绪”主题）;;角色扮演游戏;03;互动式心理游戏（如“蝴蝶拍放松法”）;科学测评工具（AI神经元测试、心理量表）;通过绘画形式让学生表达内心情感和情绪，提高情感表达和自我认知能力。;04;;艺术疗愈技术实操指导;心理问题识别;05;学生行为转变案例（如社交障碍改善）;课程前后心理测评数据对比;家长反映孩子在家中的行为表现有所改善，如更加愿意与人交流、情绪更加稳定等，同时能够主动完成家庭作业和家务。;06;家校协同心理健康支持体系;;挖掘本土文化资源;THANKS
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