高中版：校园植物病虫害防治科普教育在高中生物教学中的策略与效果评估论文.docx
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高中版：校园植物病虫害防治科普教育在高中生物教学中的策略与效果评估论文
摘要：本文以高中生物教学为背景，探讨校园植物病虫害防治科普教育在高中生物教学中的策略与效果评估。通过对校园植物病虫害防治知识的普及，提高学生的生态保护意识和实践能力，为高中生物教学提供新的教学思路和方法。
关键词：高中生物教学；校园植物病虫害防治；科普教育；策略；效果评估
一、引言与背景
（一）校园植物病虫害防治科普教育的重要性
1.提高学生生态保护意识
随着我国环保意识的不断提高，教育部门越来越重视培养学生的生态保护意识。校园植物病虫害防治科普教育作为一种实践活动，让学生亲身参与其中，了解植物生长过程中可能遇到的病虫害
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