2025沪科版数学七年级下册8.2.2 单项式与多项式相乘 教案 .pdf

分课时教学设计

第二课时《8.2.2单项式与多项式相乘》教学设计

课型新授课0复习课口试卷讲评课口其他课口

《单项式与多项式相乘》是沪科版七年级下册第8《整式乘法与因式分解》的第

二节第二课时的内容。它是整式乘法与因式分解中的一个重要环节，是单项式与单

教学内容分析项式相乘的延续与拓展。该知识点是后续学习多项式与多项式相乘、整式的除法以

及因式分解等知识的重要基础。通过学习，学生能进一步加深对整式概念的理解，

提高整式运算的能力，培养代数思维能力，更好地适应从数到式的数学思维转变。

在学习《单项式与多项式相乘》之前，学生已经掌握了单项式和多项式的相关概念，

以及乘法运算的基本规则。然而，面对新的运算形式，学生可能会在符号处理和运

学习者分析算顺序等方面存在疑惑。八年级的学生正处于从形象思维向抽象思维过渡的阶段，

他们具有较强的好奇心和求知欲，但抽象思维能力还不够成熟。因此，在教学过程

中，需要注重引导学生通过具体实例来理解抽象的数学概念和法则。

1.理解和掌握单项式与多项式乘法法则及其推导过程。

2.熟练运用法则进行单项式与多项式的乘法计算。

教学目标

3.培养灵敏运用知识的能力，通过用文字概括法则，提高学生的数学表达能力。

4.通过反复练习，培养学生的计算能力和综合运用知识的能力。

教学重点掌握单项式与多项式相乘的法则。

教学难点熟练地运用法则进行准确计算，特别是在符号处理和避免漏乘方面。

学习活动设计

!教师活动学生活动1

，环节一：新知导入：

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