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第期总第期科学咨询高等教育

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高职院校开展学生思政教育现状及路径探究

——以开展开学典礼、毕业典礼活动为例

柏亚军，张郁杰

（金肯职业技术学院，江苏南京  211156）

摘要：大学校园举办形式多样的典礼活动，已经成为落实立德树人的根本任务，履行价值引领职能的重

要载体和渠道。本文以民办高职院校金肯职业技术学院为例，根据高职院校学生的特点，结合思政课程在学校

典礼仪式的大背景下，优化高职院校举办典礼模式的建议，丰富校园文化活动，为高职院校典礼提供理论和实

践基础。

关键词：党团育人建设；校园文化活动；开学典礼；毕业典礼

随着高等教育的不断发展和扩招，民办高职院校在这个仪式上，我们需要保持庄重和肃穆的态度，认真

的生源结构也发生着变化。如何将“三全育人”理念聆听领导和教师的讲话，也要积极参与各种活动，展现

融入高职院校思想政治教育工作中，在“三全育人”自己的个性和特长。通过参加开学典礼，我们可以更

的视域下，如何开展“开学典礼”“毕业典礼”等活好地明确自己的学习目标和方向，也可以增强集体意识

动，是高校开展思想政治教育的重要组成部分和良好和凝聚力，感受校园生活的热闹和活力。学生刚刚进入

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育人平台。校园，还未接受系统化的思想政治教育，在开学典礼

一、学校典礼仪式在开展高职院校思想政治上进行思想政治教育的启蒙教学是非常重要的，这有

教育工作中的重要意义利于学生今后思想政治课程的学习，有利于学生在校

首先，开学典礼，在典礼上讲好“思政第一课”，园中的发展和成长。

对新生思想和行动产生积极影响。开学典礼仪式是一其次，毕业典礼，往往是向毕业生表达殷切的祝

种特殊的校园文化，始终要围绕教育和文化认同等概福和希望，因此，学校的最后一次大型思想政治教育

念紧密相连。学校典礼是向学生灌输思想的一个重要也是在此展开的。毕业典礼有十分重要的育人功能，在

途径，开学典礼往往都是向新生介绍学校的特色、风典礼仪式上引导毕业生正确认识全世界和中国发展的

格以及欢迎新生加入学校这个大家庭，更重要的就是大势，引导毕业生将自己的人生目标与实现中华民族伟

对学生开展思想政治教育，典礼的形式风格和嘉宾领大复兴中国梦相结合，树立坚定理想，培养家国情怀，

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导的讲话内容，往往对学生来说是扎根于思想、意识形勇于担当责任使命，贡献青春力量。

态的，因此对本身的行为动作也会有一定的约束。在毕业典礼中开展思想政治教育，是对专科学生

对学生来说，参加开学典礼是一种责任和荣誉。三年以来思想政治教育的一个总结，做好思想政治教

育的收尾工作，而开学典礼做好开头工作。两个不同

的阶段和时间节点相互配合、相互呼应，为校园思想政

基金项目：2024年度高校哲学社会科学研究一般治教育提供帮助，充分发挥毕业典礼和开学典礼的功

项目“民办高职院校党建育人工作的创新实践与探索”能，是进行思想政治教育宣传的良好途径，丰富校园教

（2024SJSZ0352）；金肯职业技术学院2023年度科学研育的内涵。

究项目“利用开学典礼、毕业典礼开展思想政治教育研