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我的语文学习计划(29篇)

我的语文学习计划(精选29篇)

我的语文学习计划篇1

今年夏天,我在学校的时事通讯里建了一个博客,在这里认识了很多新朋友,都是优秀的作家,很多比我小的弟弟妹妹都成为了博主,真的让我很佩服,真的很想有他们这样的好成绩。新学期即将到来。为了让自己进步更快,我特意为自己制定了一个学习中文的计划。请看一下!

(1)早上6:30起床,看半个小时的书(美文或片段),既丰富了词汇量,又有助于写作。

(2)语文课上,认真做课堂笔记,这样可以更透彻地理解课文。

(3)放学后,认真完成老师布置的每一项作业,复习学过的课文,按照“四字方针”(读、画、分、养)预习下一篇课文。

(4)找一些和课文主人公相关的材料粘贴在书上,这样我的知识面就可以更广了。

(5)要求自己熟悉或记忆每一篇课文。

(6)多读书,多摘抄,多练习写作。

(7)努力改掉粗心大意的坏习惯,杜绝错别字。

(8)多思考,多感受。

最近怎么样?我的计划还不错!我想,就算我的成绩不如博主,按照这种学习方法,我的语文成绩绝对会是上一层楼,你说呢?

(第8条是在我接受蔚茹先生的建议后增加的。感谢蔚茹先生,一句话唤醒了梦中人,感谢学校新通让我认识了这么多好老师。)

我的语文学习计划篇2

1、制定复习计划,科学安排复习时间

本学期开学,我们就制定了比较周密的复习计划,精确到每册的复习时间,每册的复习要点。使整个复习过程有计划,有目标,可控制。

计划中我们将文言文作为复习的重点,因为文言文是学业水平测试的主要内容,赋分比较大,课内比较多,并且通过学生的学习是可以提高的;而文学作品的阅读我们计划用时较少,主要让学生课外做练习,熟练题型。高二语文备课组就如何搞好复习应对形成了以下主要意见:

第一轮的复习方式是每周复习一个必修模块,并把五本教材中的相关内容加以整合,重点抓好教材中古诗文名篇名句的默写,重点抓好文言文篇目的重读、常见文言实词虚词文言句式通假字词类活用等知识的复习梳理,以及文言文的翻译能力培养,重点通过抓好教材中典型的实用类文本、议论类文本、文学类作品阅读与鉴赏,以训练学生应对考试中出现的课外以上各类文本类型的文章阅读,重点抓好对教材中提及的文化常识与推荐名著的了解,重点抓好写作的基本功训练。

第二轮的复习方式是模拟训练,在十一月下旬至十二月上旬的时间进行实战模拟,模拟试卷由高二语文备课组编制,每人负责命制一套,审校后统一使用。

2、收集考试信息,明确考试内容

为了能够有针对性地进行复习,首先要明确考什么和怎么考的问题。我们通过多种渠道搜集相关的信息。比如考试的内容,各部分内容的赋分,考试的题型,考试的难度等等。然后根据我校学生的实际情况,确定复习的重点和难点。

3、落实复习重点,突破复习难点

复习,最重要的是落实。不论什么好的方法、内容,最终都要落实。我们重点抓了复习重点的落实。默写落实到每一节课和周五的早读测试,文言词语落实到课堂练习中等。

复习难点,主要是指哪些可以提高但需要采用比较好的措施的部分。就语文复习来说,主要是指作文。我们重点突破了作文的审题,中心的明确,思路的清晰,文面的规范,材料的充实这几个的难点。

我的语文学习计划篇3

这学期,我希望被评为“三好学生”,但“三好学生”需要各科成绩都好,尤其是语文。这学期,我的语文学习计划如下:

这学期我的要求是认真做作业,做完作业后检查一次,晚上爸妈回来的时候问我不懂的问题,晚上开会的问题不能留。如果爸爸妈妈检查出错误,他们会在自己的笔记本上抄三遍,他们必须记住,他们不会再犯同样的错误。另外,再读一遍语文书上的课文。如果有很多课文,两天内读完。

我把一个月定为一个阶段,开学第一阶段。我每天在课外书籍中挑选好的单词和句子来加强我的写作能力。

后一阶段基本上是一周写两三篇日记,要求字数必须超过250。然后,我会先检查我的日记,然后给我父亲看,请他帮我修改一遍。

第三阶段,每周要在A4纸上练习两个字,并且要写对。如果我觉得有什么好看的角色,我还得再写一遍。然后我会给我父亲看。如果爸爸觉得还有一些字没写好,我就写三遍。

...四阶段,我想每天在网上找资料,积累更多的课外知识...

最后一个阶段,每天复习,准备期末考试,一周后在家做一份练习卷。

我这学期会学好语文,下学期也会。

我的语文学习计划篇4

新的学期开始了,本学期是高中阶段的重要阶段,为了学好语文,我为自己制定以下几条计划:

1、每学完一课都是复习的课堂上所学的知识和书上的内容。

2、每学完一课就预习下一课,有不懂的问题画起来,在课堂上问老师和同学。

3、所学的生字的音,形,意要牢牢记住。

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