2024-2025学年第二学期苏教版二年级数学月考.docx
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参考答案
题号
12
13
14
15
16
答案
C
D
C
A
B
1．厘米/cm小时/时/h米/m秒/s
【分析】根据生活经验以及数据的大小，选择合适的计量单位来解决此题。
食指宽大约是1厘米，所以，计量一名二年级的小学生的身用“厘米”作单位比较合适；
米尺的长度是1米，所以，计量一根跳绳长用“米”作单位比较合适；
表示较长的时间时，一般选择“小时”作单位，如：每天在校的时间是6小时；
表示很短的时间时，一般选择“秒”作单位，如：跳绳跳了50个用了30秒。
【详解】由题意分析得：
小敏是一名二年级的小学生，她身高120厘米，她很喜欢上学，每天在校的时间是6小时；她也很喜欢运动，体育课上她拿出一根长2米的跳绳，跳了50个用了30秒。
2．648
【分析】在有余数的除法中，余数必须小于除数，且最大的余数比除数小1；
再根据“被除数＝商×除数＋余数”来求出被除数。
【详解】7－1＝6
7×6＋6
＝42＋6
＝48
故，□÷7＝6……△，△最大是6，这时□是48。
【点睛】此题主要考查的是有余数除法的有关计算，要熟练掌握。
3．1991
【分析】最大的两位数是99，最小的三位数是100，直接把它们相加即可得到它们的和，直接把它们相减即可得到它们的差。
【详解】99＋100＝199
100－99＝1
最大的两位数和最小的三位数的和是199，差是1。
4．985508
【分析】先从0、8、5、9中选出其中最大的三个数字，然后从大到小排列在高位到低位，组成的数就是最大的三位数；
先从0、8、5、9中选出其中最小的三个数字，然后把除了0以外，最小的数放在百位上，剩下的两个数从小到大排列在十位上和个位上，组成的数就是最小的三位数；据此解决。
【详解】由题意分析得：
9＞8＞5＞0
即，从0、8、5、9中选三个数字组成最大的三位数是985，最小的三位数是508。
5．364586
【分析】用大的数除以算式子里小的数，求出商和余数，商就是最大可以填的数；据此解决。
【详解】24÷7＝3……3，故，3×7＜24；
54÷8＝6……6，故，54＞6×8；
42÷9＝4……6，故，9×4＜42；
33÷6＝5……3，故，33＞6×5；
43÷5＝8……3，故，8×5＜43；
45÷7＝6……3，故，45＞6×7。
6．755805
【分析】根据钟表的认识知识，大约是8时，有两种可能，一种是不到8时，即7时多，另一种是8时多，分针与12相差一大格，可能在12的左边一大格，也可能在12的右边一大格，一大格是5分钟。
【详解】现在大约是8时，分针与12相差一大格，现在可能是7时55分，也可能是8时05分。
【点睛】本题考查了钟表的认识，结合题意分析解答即可。
7．2800290040650570006996
【分析】①后一个数比前一个数多100；
②百位上的数依次是1、2、3、4、5，十位上的数都是0，个位上的数依次是9、8、7、6、5；
③后一个数比前一个数多1；前一个数比后一个数少1；据此解决。
【详解】①2700＋100＝2800，2800＋100＝2900，
即，2500，2600，2700，2800，2900。
②109，208，307，406，505。
③6999＋1＝7000，6997－1＝6996，
即，7000，6999，6998，6997，6996。
8．32
【分析】用23除以5求出它的商和余数，余数就是应该拿走的个数，而用5减去余数就是至少再增加的个数，据此解答。
【详解】23÷5＝4（本）……3（本）
方法1：5－3＝2（本）
方法2：5×5－23
＝25－23
＝2（本）
有23本笔记本，拿走3本平均分给5个小朋友每个小朋友分得4本，如果不拿走至少添上2本，这5个小朋友每人可以分到5本。
【点睛】此题主要考查的是100以内数的有余数除法计算的应用，要熟练掌握。
9．东南
【详解】略
10．东西北南
【分析】根据“上北下南左西右东”来判断方向。
早晨，太阳从东边升起，小明面向太阳站立，也就是他的前面是东，后面就是西，左边是北，右边的南。
【详解】由题意分析得：
早晨，小明面向太阳站立。他的前面是东，后面是西；左边是北，右