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2010-2023历年河南省项城市二中高一上第一次月考生物试卷(带解析).docx

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2010-2023历年河南省项城市二中高一上第一次月考生物试卷(带解析)

第1卷

一.参考题库(共25题)

1.下列有关显微镜操作的说法,正确的是(???)

A.若高倍镜下细胞质流向是逆时针的,则实际上细胞中细胞质的流向应是顺时针的

B.为观察低倍镜视野中位于左下方的细胞,应将装片向右上方移动,再换用高倍镜

C.用显微镜的凹面反光镜反光,观察到的细胞数目更多,但细胞更小

D.在观察花生子叶细胞内脂肪的实验中,先用低倍镜,再换用高倍镜

参考答案:D试题分析:高倍镜下细胞质流向若是逆时针的,实际的流向也应是逆时针的,A错误;视野中的物像移动方向与标本移动方向相反,B项中装片应往左下方移动,B错误;观察到的细胞数目的多少与放大倍数有关,与反光镜无关,C错误;在观察花生子叶细胞内脂肪的实验中,先用低倍镜找到要观察的部位,再换用高倍镜,观察,D正确。

考点:本题考查显微镜使用的知识。意在考查能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

2.16分)下列是某化合物的结构简图,据图回答:

(1)此化合物的名称是_________。④的名称是_________,⑥的名称是_________。

(2)图中表示R基的代号是___________;图中氨基的代号是_____________。

(3)形成该化合物的生物化学反应叫做___________,在这个过程中,相对分子质量减少了___________。

(4)组成这类化合物的基本单位的结构通式是_____________。

参考答案:1)三肽?肽键?羧基?????(2)②③⑤??????①???????(3)脱水缩合?36

(4)试题分析:

(1)从图可知,有二个肽键,为三肽,④是肽键,⑥是羧基。

(2)②③⑤为R基,均不同,为三种氨基酸,①是氨基。

(3)多肽的形成是通过氨基酸之间脱水缩合,每形成一个肽键脱去一分子水,三肽形成过程中共脱去两分子水,相对分子质量减少36。

(4)组成蛋白质的氨基酸至少有一个—NH2和一个—COOH,并且有一个氨基与一个羧基连接在同一个碳原子上,其余部分为R基。

考点:本题考查蛋白质结构的知识。意在考查能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力。

3.7分)在用斐林试剂鉴定还原糖的实验中,教材要求必须将斐林试剂甲液和乙液混合均匀后使用,切勿分别使用,但在实验过程中,实验者设想按照不同的使用顺序先后使用甲液和乙液及混合后使用,结果是否一样?

实验猜想:用斐林试剂鉴定还原糖与其甲液、乙液使用顺序及是否混合使用无关。

实验设计:为探究以上猜想,实验按下列表格思路设计。

试管

第1次加入物

第2次加入物

第3次加入物

条件

颜色变化

1号

2mL苹果汁

0.5mL

0.05g/mLCuSO4

0.5mL

0.1g/mLNaOH

水浴加热

?

2号

2mL苹果汁

A

B

水浴加热

?

3号

2mL苹果汁

C

?

水浴加热

?

请回答下列问题。

(1)2、3号试管中应加入的物质是:

A___________________;B_____________________;

C______________________________________________。

(2)1、2、3号试管的设计主要体现了什么样的实验设计思想?___________________。

(3)1号与2号试管相比,实验变量为________________________________________。

(4)理论预测及相关结论:

①当出现什么样的实验现象时,实验猜想是正确的?

_________________________________________________________________________。

②当出现什么样的实验现象时,实验猜想是错误的?

_________________________________________________________________________。

参考答案:1)0.5mL0.1g/mLNaOH

0.5mL0.05g/mLCuSO4

0.5mL0.1g/mLNaOH与0.5mL

0.05g/mLCuSO4的混合液

(2)对照实验的设计思想

(3)0.5mL0.05g/mLCuSO4与0.5mL0.1g/mLNaOH的加入顺序

(4)①若1、2、3号三支试管均出现砖红色沉淀现象,说明实验猜想是正确的

②若1、2、3号三支试管不全出现砖红色沉淀现象,说明实验猜想是错误的试题分析:实验探究的核心问题是斐林试剂甲液和乙液的使用顺序及是否混合使用对实验结果造成的影响。实验的实验变量是斐

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