1.2细胞的多样性和统一性课件-2高一上学期生物人教版（2019）必修1(1).pptx

第一章第2节细胞的多样性和统一性人教版必修一分子与细胞

课堂导入Q1.图中共有几种细胞？它们分别叫什么？有哪些共同的结构？Q2.请举一两个例子，说说不同种类细胞的形态结构不同的原因。光学显微镜下的几种细胞红细胞、白细胞、口腔上皮细胞、正在分裂的植物细胞和洋葱表皮细胞。同：细胞膜、细胞质、细胞核这些细胞的位置和功能不同，其结构与功能相适应，这是个体发育过程中细胞分化的结果。

1.怎样使用高倍显微镜高倍显微镜的结构1234567891011121314镜座镜柱镜臂细准焦螺旋粗准焦螺旋目镜镜筒转换器物镜载物台通光孔压片夹遮光器反光镜调节光线

1.怎样使用高倍显微镜高倍显微镜的结构放大倍数放大倍数与放大倍数的关系：目镜无螺纹；镜越短，放大倍数越大。物镜有螺纹；镜越长，放大倍数越大。目镜：5×，10×，15×物镜：10×,40×

1.怎样使用高倍显微镜高倍镜与低倍镜观察情况比较10x1010x40放大倍数变大视野中细胞数目变少视野大视野小视野亮视野暗数目多数目少物象小物象大项目视野范围视野亮度细胞数目物象大小低倍镜高倍镜

1.怎样使用高倍显微镜成像原理及特点物镜目镜倒立、放大的虚像（上下左右均颠倒）Pd生物生物顺时针顺时针

1.怎样使用高倍显微镜成像原理及特点③玻（装）片移动规律物像偏左下方结论：物像偏所在的方向，玻片行动的方向相同

1.怎样使用高倍显微镜放大倍数放大倍数指的是观察物体放大的___________的倍数，并不是体积或面积。长度或宽度放大倍数=物镜放大倍数×目镜放大倍数5×10×16×10×40×50×100×160×200×400×640×物镜目镜放大倍数思考：运用以上各物镜和目镜的组合进行观察，在显微镜视野中看到:a.细胞数目最多的是？b.细胞体积最大的是？c.视野最明亮的是？d.视野最暗的是？

1.怎样使用高倍显微镜放大倍数项目视野中一行细胞数量圆形视野内细胞数量低倍镜下放大倍数为acd高倍镜下放大倍数为na_________________举例??c×(1/n)d×(1/n2)除以扩大的倍数除以扩大倍数的平方

1.怎样使用高倍显微镜显微镜的使用步骤手握镜臂，手托镜座，将显微镜放在实验台的左侧，安上目镜和物镜。将低倍物镜对准通光孔，左眼注视目镜，转动反光镜，转动遮光器选用合适的光圈，直到看到一个明亮的视野。低倍镜观察：（1）转动粗准焦螺旋使镜筒下降（侧面注视物镜）（2）反方向转动粗准焦螺旋使镜筒缓缓上升（3）看到物像后，调节细准焦螺旋使物像清晰将观察的玻片标本放在载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔的中央。压片取镜安放对光观察整理原则：不管物像多么好找，任何情况下都必须先用低倍镜后再用高倍镜观察

1.怎样使用高倍显微镜▲低倍镜转换为高倍物镜观察①找②移③转④调在低倍镜下找到要观察的物像观察清楚后，把要放大观察的物像移至视野中央转动转换器换成高倍物镜观察物像并用细准焦螺旋调焦；调节光圈，使视野亮度适宜高倍镜下不能动粗

实战演练下面是用显微镜观察时的几个操作步骤，要把显微镜视野下的标本从下图中的A转为B，其正确的操作步骤是①向右上方移动载玻片②调节反光镜使视野明亮③转动转换器④调节细准焦螺旋⑤调节粗准焦螺旋⑥向左下方移动载玻片A．①③②④ B．②③④⑥C．⑥③②④ D．⑥③⑤④

1.怎样使用高倍显微镜结果异常分析——视野中气泡的判断

1.怎样使用高倍显微镜结果异常分析——视野中污点的判断污点跟谁动，就在谁上面转动目镜，污点移动的则污点在目镜上，不动的不在目镜上。移动玻片，污点移动的则污点在玻片上，不动的不在玻片上。不在目镜、玻片上则在物镜上。

1.怎样使用高倍显微镜结果异常分析视野模糊原因分析(1)整个视野模糊——。(2)视野一半清晰，一半模糊——。(3)有异物存在。调节视野亮度的操作(1)观察染色标本或高倍镜观察——光线宜。(2)观察无色或未染色标本或低倍镜观察——光线宜。(3)视野一半暗一半亮——应调。细准焦螺旋未调节好观察材料有重叠，观察材料应薄而透明强弱反光镜

2.原核细胞与真核细胞的区别变形虫人口腔上皮细胞水绵草履虫毛霉菇酵母菌植物细胞（气孔）真核生物:

2.原核细胞与真核细胞的区别原核生物:色球蓝细菌颤蓝细菌念珠蓝细菌发菜弧菌螺旋菌大肠杆菌