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陕西省黄陵中学2025届高三下学期期末质量调查物理试题含解析.doc

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陕西省黄陵中学2025届高三下学期期末质量调查物理试题

请考生注意:

1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。

2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。

一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1、如图所示,在等量异种点电荷形成的电场中有A、B、C三点,A点为两点电荷连线的中点,B点为连线上距A点距离为d的一点,C点为连线中垂线上距A点距离也为d的一点。则下列说法正确的是()

A.,

B.,

C.将正点电荷q沿AC方向移动到无穷远处的过程中,电势能逐渐减少

D.将负点电荷q沿AB方向移动到负点电荷处的过程中,所受电场力先变小后变大

2、昆明某中学运动会玩“闯关游戏”进行热身,如图所示,在笔直通道上每隔8m设有一个关卡,各关卡同步放行和关闭,放行和关闭的时间分别为4s和2s。关卡刚放行时,一同学立即在关卡1处以4m/s2的加速度由静止加速到4m/s,然后匀速向前,则最先挡住他前进的关卡是()

A.关卡2 B.关卡3

C.关卡4 D.关卡5

3、如图所示,两条轻质导线连接金属棒的两端,金属棒处于匀强磁场内且垂直于磁场。金属棒的质量,长度。使金属棒中通以从Q到P的恒定电流,两轻质导线与竖直方向成角时,金属棒恰好静止。则磁场的最小磁感应强度(重力加速度g取)()

A.大小为,方向与轻质导线平行向下

B.大小为,方向与轻质导线平行向上

C.大小为,方向与轻质导线平行向下

D.大小为,方向与轻质导线平行向上

4、如图所示的装置中,A、B两物块的质量分别为2kg、lkg,连接轻弹簧和物块的轻绳质量不计,轻弹簧的质量不计,轻绳与滑轮间的摩擦不计,重力加速度g=10m/s2,则下列说法正确的是

A.固定物块A,则弹簧的弹力大小为20N

B.固定物块B,则弹簧的弹力大小为40N

C.先固定物块A,在释放物块A的一瞬间,弹簧的弹力大小为10N

D.先固定物块A,释放物块A后,A、B、弹簧一起运动的过程中,弹簧的弹力大小为15N

5、在离地高h处,同时自由下落和竖直向上抛出各一个小球,其中竖直上抛的小球初速度大小为v,不计空气阻力,重力加速度为g,两球落地的时间差为()

A. B. C. D.

6、如图所示,在轨道III上绕地球做匀速圆周运动的卫星返回时,先在A点变轨沿椭圆轨道II运行,然后在近地点B变轨沿近地圆轨道I运行。下列说法正确的是()

A.卫星在轨道III上运行的向心加速度大于在轨道I上运行的向心加速度

B.卫星在轨道III上运行的周期小于在轨道I上运行的周期

C.卫星在轨道III上运行的周期大于在轨道II上运行的周期

D.卫星在轨道III上的A点变轨时,要加速才能沿轨道II运动

二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。

7、如图所示,虚线、、是电场中的三个等势面,相邻等势面间的电势差相等,即,实线为一带正电的质点仅在电场力作用下运动的轨迹,是轨迹上的两点。下列说法中正确的是()

A.等势面的电势一定比等势面的电势低

B.质点通过点时的电势能比通过点时的电势能小

C.质点通过点时的加速度比通过点时的加速度大

D.质点一定是从点运动到点

8、如图,竖直放置的均匀等臂U型导热玻璃管两端封闭,管内水银封有A、B两段气柱,左管水银面高于右管水银面,高度差为h,稳定时A、B气柱的压强分别为pA和pB,则

A.若环境温度升高,pA增大,pB减小

B.若环境温度降低,稳定后AB气柱的压强比值增大

C.若环境温度升高,稳定后AB气柱压强变化△pA一定小于△pB

D.若环境温度降低,稳定后A处液面高度变化△h可能大于

9、两根长度不同的细线下面分别悬挂两个完全相同的小球A、B,细线上端固定在同一点,绕共同的竖直轴在水平面内做匀速圆周运动已知A球细线跟竖直方向的夹角为,B球细线跟竖直方向的夹角为,下列说法正确的是

A.细线和细线所受的拉力大小之比为:1

B.小球A和B的向心力大小之比为1:3

C.小球A和B的角速度大小之比为1:1

D.小球A和B的线速度大小之比为1:

10、我国高铁技术处于世界领先水平.和谐号动车组是由动车和拖车编组而成,提供动力的车厢叫动车,不提供动力的车厢叫拖车.假设动车组各车厢质量均相等,动车的额定功率都相同,动车组在水平直轨道上运行过程中阻力与车重成正比.某列车组由8节车厢组成,其中第1、5节车厢为动车,其余为拖车,则该动车组()

A.启动时乘客受到车厢作用

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