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2025年郑州幼儿师范高等专科学校教师招聘考试笔试参考题库附答案解析.docx

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2025年郑州幼儿师范高等专科学校教师招聘考试笔试参考题库附答案解析

毕业院校:__________姓名:__________考场:__________考号:__________

一、选择题

1.管理产生于()。

A、社会需求

B、社会分工

C、社会进步

D、社会矛盾

答案:B

解析:管理学是系统研究管理活动的基本规律和一般方法的科学。管理学是适应现代社会化大生产的需要产生的,它的目的是:研究在现有的条件下,如何通过合理的组织和配置人、财、物等因素,提高生产力的水平。故本题答案选B

2.许某因违法占用公交车道被交警处罚200元,这种处罚属于()。

A、刑事制裁

B、民事制裁

C、行政制裁

D、违宪制裁

答案:C

解析:A项错误,刑事制裁是指国家对违反刑事法律的人依其所负的刑事责任而实施的刑罚制裁。B项错误,民事制裁是国家对于违反民事法规的违法当事人依其所应承担的民事责任而实施的强制性措施。C项正确,行政制裁是指国家对行政违法者依其所应负的行政责任而实施的强制措施。根据《行政处罚法》第二条规定:“行政处罚是指行政机关依法对违反行政管理秩序的公民、法人或者其他组织,以减损权益或者增加义务的方式予以惩戒的行为。”根据《行政处罚法》第九条规定:“行政处罚的种类:(一)警告、通报批评;(二)罚款、没收违法所得、没收非法财物;(三)暂扣许可证件、降低资质等级、吊销许可证件;(四)限制开展生产经营活动、责令停产停业、责令关闭、限制从业;(五)行政拘留;(六)法律、行政法规规定的其他行政处罚。”本题中,许某被交警处罚200元,属于行政罚款,是行政制裁。D项错误,违宪制裁是指全国人大及其常委会对违宪者依其所应承担的违宪责任而实施的强制措施。故选C。

3.一八四零年鸦片战争后,促使中国人民的民族意识开始普遍觉醒的重大事件是()

A、八国联军侵华战争

B、中日甲午战争

C、中法战争

D、日本全面侵华

答案:B

解析:第一步,本题考查中国历史知识。第二步,中日甲午战争,是指19世纪末日本侵略中国和朝鲜的战争。按中国干支纪年,战争爆发的1894年为甲午年,故称甲午战争。甲午战争的结果给中华民族带来空前严重的民族危机,大大加深了中国社会半殖民地化的程度。甲午战争直接导致中国人民挽救民族危亡的运动高涨,资产阶级掀起了维新变法运动和民主革命运动,中国人民自发反抗侵略的斗争高涨,如义和团运动。中日甲午战争以后,中国人民的民族意识开始普遍觉醒。因此,选择B选项。

4.下列对应关系不正确的是()。

A、X射线——伦琴

B、浑天仪——张仪

C、青蒿素——屠呦呦

D、避雷针——富兰克林

答案:B

解析:A项正确,德国维尔茨堡大学校长兼物理研究所所长伦琴教授在从事阴极射线的研究时,发现了X射线。B项错误,浑天仪是浑仪和浑象的总称。浑仪是测量天体球面坐标的一种仪器,而浑象是古代用来演示天象运转的仪器。浑天仪有据可考的最早发明者是我国西汉时期的洛下闳,东汉时期伟大的科学家张衡对其进行改进。C项正确,中国著名药学家屠呦呦,1971年首先从黄花蒿中发现抗疟有效提取物,1972年又分离出新型结构的抗疟有效成分青蒿素,因此荣获2015年诺贝尔生理学或医学奖。D项正确,美国科学家富兰克林,曾经进行多项关于电的实验,并且发明了现代避雷针,最早提出了电荷守恒定律。本题为选非题,故正确答案为B

5.社会保障属于下列哪一种形式分配关系?()

A、国民收入再分配

B、国民收入初次分配

C、社会成员互助

D、社会捐助

答案:A

解析:社会保障是一种收入再分配方式,因为社会保障的资金主要来源于国家税收收入和向雇主与劳动者个人征收的社会保险费等;社会保障又按照各个项目的规范将这笔资金分配给受保障者,使社会成员获得基本的生活保障,并维持劳动力再生产的延续性。故本题正确答案为A

6.马克思主义哲学区别于一切旧哲学的最主要、最显著的特征是()。

A、阶级性

B、革命性

C、实践性

D、革命性

答案:C

解析:马克思主义哲学是以实践为基础的科学性和革命性相统一的哲学:实践性是它区别于一切旧哲学最主要,最显著的特征,阶级性是它另一显著特征。故选C。

7.市场利息率提高,则()。

A、会减少企业借贷成本

B、会使企业扩大生产规模

C、货币投机需求增加

D、货币投机需求减少

答案:D

解析:市场利率是指由资金市场上供求关系决定的利率。市场利率提高,会增加企业贷款成本,也不利于企业扩大生产规模,故AB错误,而货币投机需求一般与市场利息率成反方向变动,利率越低,投机需求越大,投机成本越低,加大杠杆进行投机。利率上涨,就去杠杆化了,投机性需求被挤出。故选D。

8.行政反馈是()。

A、行政系统与外部环境之间的协调机制

B、行政系统纵向结构的协调机制

C、行政系统横向结构的协调机

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