同步辅导课级语法专项.pdf
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5~6年级语法讲义
形容词的定义及、（1）
【基础知识活用练习】
1.形容词的定义和作用：
形容词（Adjectives）通常用来修饰名词，是说明人或事物的颜色、大小、性质、
形状、等特征的词。
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IWantToBeWithYou;Therearethingsthat___bedone
Thatarenotyetbegun
ThingsthatI____do
WhenIwanttobewithyou
Althoughwe____befarapart
You___bewithbeinmyheart
Nooneelse___do
Ijustwanttobewithyou
Iwanttobewithyou
____youhearme?
Ineedyounearme
Iwanttobewithyou
Ineedyounearme,mylove;Discoveringusefulstructure
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同步辅导课程-语法专项产品手册
一、课程设计背景：
总述：从开始使用语言的那一刻起，语言规则，即语法就随之出现。即便是简单的一句自我介绍，如
“Mynameis…”也有be动词的使用、形容词性物主代词的用法、主系表结构的多重语法点包含在
内。打个比喻，如果说词汇是英语的肌肉，那么语法就好比是骨架，词汇量再大，脱离了正确的语法
也无法真正表达，因此英语语法的重要性不容忽视。然而，随着素质教育的不断展开，们越来越
关注语言的交际功能
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国家语言及首都Part2
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练习一、你能写出下列国家名和国籍名吗？
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汇总二、你会用学过的国家名和国籍名吗？我们先来回忆一下它们的用法：国家名是某个国家的名字，经常和from连用，如I’fromChina;而国籍名是关于某个国家的人或事物，通常有…国人或…国的（语言），这样的中文意思，不跟from连用，国籍名后面经常会跟着一个名词，表示…国家的人或事物。如Hei
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1.学习用品
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课你将学到93个
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2.科目！！！
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Matchthepicturewiththewords.
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bookʊ书本
/bk/
notebookʊ笔记本
/notbk/
scissorɪɚ剪刀胶
/sz/
glue/ɡlu/水胶带
tape/tep/铅笔盒
pencilcase/铅笔钢
pencilɛ笔橡皮
/pnsl/
ɛ笔
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ɪɚ尺子彩
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1.Thereisabeautiful__________（图画）onthe__________.（墙上）
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4.The____________（绘画教室）isoneth
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练习根据题意，填上适当的单词完成句子，每空一词。–Cantheboyplay____?–Yes,hecan.-Whatdoyoulikedoing?–Ilike____abook.Thereisanewbadminton____inourschool.Hisfavorite___isridingabike.Lookattheboy.Heisplayingtable_____.Canthegirlplay_____?–Yes,sheca
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bikeɪ自行车
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train/tren/火车
ship/ʃɪp/轮船
car/kɑr/小汽车
jeepʒ吉普车
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plane/plen/飞机
motorcycleɚɪ摩托车
/motsakl/
truckʌ卡车
/trk/
busʌ公共汽车
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boat/bot/小船
yacht/jɑt/快艇
taxi/tæksi/出租车
van/væn/小火车
subwayʌ地铁
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ferryɛ轮渡
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情态动词
一、情态动词的根本用法
1.can
(1)(表示能力)能……；会……
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【注】could表示“原来具备某种能力，现在没有这种能力
了”，但was/wereableto那么表示过去成功地做成了某事。
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我原来能游过这个湖，但现在不能了。
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大火很快蔓延了整个旅馆，但全体人员都脱离了危险。;(2
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情态动词 一、情态动词的基本用法 1.can (1)(表示能力)能……；会…… She can drive，but she can’t ride a bicycle. 【注】 could表示“原来具备某种能力，现在没有这种能力 了”，但was/were able to则表示过去成功地做成了某事。 I could swim all the way across the lake，but I can’t now. 我原来 能游过这个湖，但现在不能了。 The fire spread through the hotel very quickly but
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2011年高考单选易错题、难题、好题题型专项辅导 1. By the time you arrive in London, we _____ in Europe for two weeks. A. shall stay?????? B. have stayed????? C. will have stayed????? D. have been staying 2. I appreciated ____ the opportunity to study abroad two years ago. A. having been given???? B. having given?
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8. So / Such+ adj./adv./n.+ that… 表程度时, 需用倒装。(主句倒装） e.g. So easy was the task that they finished it within half an hour. So fast did he walk that neither of us could catch up with him. Such a kind person was he that everyone liked him. 2010年高考英语语法辅导 强调句型及其它表达强调的方法； 各种倒装句； 反意疑问句、祈使