《大学生职业生涯规划》教案 第1课 认识大学并适应大学生活.pdf

《大学生职业生涯规划》

教案

课时分配表

章序课程内容课时备注

1大学与职业生涯3

2初识职业生涯规划3

3自我认知4

4职业环境认知3

5职业生涯目标和决策3

6职业生涯规划的实施3

7职业生涯管理2

合计21

第1课认识大学并适应大学生活

课题认识大学并适应大学生活

课时1课时（45min）

知识技能目标：

（1）认识大学，了解快速适应大学生活的途径

（2）通过学习大学的基本知识，认真审视自我，明确任务，规划好未来。

教学目标思政育人目标：

（1）让学生充分认识到大学对人生发展的重要性，指导他们如何快速的适应大学生活，

走好大学之旅的第一步；

（2）帮助学生尽快正视现实并有一个较为清晰的大学生活学习目标。

教学重点：什么是大学，大学教育的特点，如何快速适应大学生活

教学重难点

教学难点：如何快速适应大学生活

教学方法讲授法、问答法、讨论法

教学用具投影仪、多媒体课件、教材

课前任务→考勤（2min）→新课预热（8min）→分组讨论（8min）→传授新知（22

教学设计

min）→课堂小结（3min）→作业布置（2min）

教学过程主要教学内容及步骤设计意图

【教师】布置课前任务，和学生负责人取得联系，让其提醒同

通过课前的预

学阅读案例导入进行预习。

热，让学生了解所

案例详见教材P2

课前任务学课程的大概内

思考以下问题：容，激发学生的学

（1）什么是大学？习欲望

（2）大学新生应如何快速适应大学生活？

【教师】清点上课人数，记录好考勤培养学生的组

考勤