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2025年浙江省丽水市景宁畲族自治县人民政府所属事业单位招聘考前自测高频考点模拟试题及答案详解1套.docx

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2025年浙江省丽水市景宁畲族自治县人民政府所属事业单位招聘考前自测高频考点模拟试题

第一部分单选题(100题)

1、下列关于预测方法中“专家调查法”的描述,不正确的是()。

A.专家可以不受外界影响

B.专家之间不得相互讨论

C.专家可发挥个人主动性

D.专家判断有一定片面性

【答案】:B

【解析】专家调查法中,专家可以不受外界影响独立思考判断,能发挥个人主动性。同时该方法中专家之间不得相互讨论,以保证判断独立。但由于每个专家的知识、经验等存在局限,所以专家的判断会有一定片面性。这些描述都是专家调查法的特点,没有不正确的表述。不过这道题要求选出描述不正确的选项,可能出题有误或还有其他信息未提供完全。

2、热水瓶是我们不可或缺的生活用品,它给我们的生活带来了诸多便利。关于热水瓶是否应该灌满以得到更好的保温效果,下列说法正确的是()。

A.灌满更好保温,否则热空气流失会带走大量热量,使得保温效果变差

B.灌满更好保温,因为水的比热容大,更大体积的水能存储更多的热量

C.不灌满更好保温,因为空气的比热容比水大,能存储更多热量

D.不灌满更好保温,因为空气的热导率低,热量不容易传递

【答案】:D

【解析】本题可根据热传递原理及比热容、热导率等概念来分析热水瓶是否灌满水对保温效果的影响。保温的核心原理是减少热量的散失,而热量散失主要通过热传递进行,热传递的方式有热传导、热对流和热辐射。从热传导角度来看,热导率是衡量物质传导热量能力的物理量,热导率越低,热量越不容易传递。水的热导率相对较高,而空气的热导率低。当热水瓶不灌满时,在水面和瓶塞之间会形成一层空气层,这层空气可以有效阻碍热量通过热传导的方式向外散失。从比热容角度看,比热容是单位质量的某种物质温度升高(或降低)1℃所吸收(或放出)的热量。虽然水的比热容比空气大,意味着相同质量的水和空气升高相同温度时,水吸收的热量更多,但在保温问题中,关键是要减少热量的散失,而不是比较谁能存储更多热量。如果将热水瓶灌满水,水直接与瓶塞接触,热量会更容易通过热传导传递到瓶塞,进而散失到周围环境中,不利于保温。因此,不灌满热水瓶,利用空气热导率低的特性,能使热量更不容易传递,从而达到更好的保温效果。

3、2019年9月,世界上一次性建成并开通运营里程最长的重载铁路()。

A.浩吉铁路

B.青海铁路

C.咸吉铁路

D.蒙中铁路

【答案】:A

【解析】2019年9月,浩吉铁路建成通车,它是世界上一次性建成并开通运营里程最长的重载铁路。青海铁路并非特定的铁路名称,咸吉铁路不存在,蒙中铁路表述也并非指这条特定的重载铁路。所以正确答案所指铁路为浩吉铁路。

4、为解决保障性住房社区存在的问题,下列措施不恰当的是()。

A.强化社区建设治理的规划工作,加强规划前期的可行性分析和项目评估以及规划后期的总结和局部修正

B.加强社区服务资源的配备工作,保证配套硬件设施和内部服务设施的配备,增加专业性服务机构和人手

C.完善居民社保体系的对接工作,处理好居民搬迁前后社保待遇的对接以及医疗、教育等方面的政策倾斜

D.促进社区群体融合的自治工作,以民间组织矫正政府失灵和市场失灵,发挥“无形之手”的调节缓冲作用

【答案】:D

【解析】为解决保障房社区存在的问题,需要从多方面采取合适的措施。强化社区建设治理的规划工作,对前期进行可行性分析和项目评估,后期进行总结和局部修正,有利于社区建设更科学合理;加强社区服务资源配备,保证配套硬件设施和内部服务设施齐全,增加专业性服务机构和人手,能够提升社区服务水平;完善居民社保体系对接工作,处理好社保待遇对接以及医疗、教育等方面的政策倾斜,可保障居民权益。而促进社区群体融合的自治工作,应发挥“有形之手”即政府的引导作用,而非“无形之手”。“无形之手”一般指市场调节,在社区群体融合自治工作中,市场调节并不适用,以民间组织矫正政府失灵和市场失灵这种说法也是错误的。所以该措施不恰当。

5、艾滋病被称为“20世纪的瘟疫”,艾滋病病毒将人体内的()作为攻击目标。

A.红细胞

B.血红蛋白

C.淋巴细胞

D.神经系统

【答案】:C

【解析】艾滋病是由人免疫缺陷病毒(HIV)感染引起的性传播疾病。当艾滋病病毒进入人体血液以后,会将血液中的淋巴细胞作为攻击目标,进而破坏人体免疫系统。

6、空气污染会对人体健康造成损害,影响作物生长,破坏生态平衡。计入空气质量评价的主要污染物有可吸入颗粒物、细颗粒物、二氧化硫、二氧化碳、臭氧和一氧化氮等。以下关于细颗粒物的描述正确的是()。

A.细颗粒物又称PM10

B.在空气中悬浮时间短

C.直径小,面积大,活性强

D.在空气中浓度越低,代表空气污染越严重

【答案】:C

【解析】本题考查对细颗粒物相关知识的理解。细颗粒物又

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