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2010-2023历年海南省嘉积中学高二上学期教学质量检测（三）生物试卷

第1卷

一.参考题库(共25题)

1.mRNA上的终止密码子不编码氨基酸，与之相对应的DNA片段位于???

A．编码区下游的非编码区中

B．基因编码区内

C．基因的最末端

D．基因编码区最末端的内含子中

参考答案：B

2.下图为植物体细胞杂交过程示意图。据图回答：

（1）步骤①作用是，最常用的方法是。

（2）步骤②一般常用的化学试剂是________，目的是。

（3）在利用杂种细胞培育成为杂种植株的过程中，运用的技术手段是，其中步骤④相当于???过程，步骤⑤相当于过程。

（4）植物体细胞杂交的目的是获得新的杂种植株。使______能够在新的植物体上有所表现，其根本原因。

（5）若远源杂交亲本A和B都是二倍体，则杂种植株为_____________倍体。

（6）从理论上讲，杂种植株的育性为?（填“可育”或“不育”）。若运用传统有性杂交方法能否实现远源杂交？??????，原因是。因此，这项研究对于培养作物新品种方面的重大意义在于????????。

（7）利用植物体细胞杂交的方法培育作物新品种过程中，遗传物质的传递是否遵循孟德尔的遗传规律？。为什么？。

参考答案：（1）去掉细胞壁，分离出有活力的原生质体???酶解法

（2）PEG??诱导不同植物体细胞的原生质体融合

（3）植物组织培养??脱分化??再分化

（4）远源杂交亲本的遗传特征??杂种植株获得双亲的遗传物质

（5）四

（6）可育??不能?因为不同种生物之间存在生殖隔离?克服远源杂交不亲和的障碍

（7）否??有性生殖的过程中进行减数分裂，才遵循孟德尔的遗传规律

3.下图表示用生物工程制备人抗A抗体的过程。请回答下列问题

（1）人的红细胞膜表面有被称为凝集原的特异糖蛋白，从免疫学角度看，这种凝集原是_______。

（2）图中细胞1是小鼠体内注入人A型血红细胞后而获得的________细胞，这种细胞具有产生_________的特点，但难以在体外培养。甲培养皿中培养的细胞2，是从患骨髓瘤的小鼠体内获取的骨髓瘤细胞，这种细胞在体外培养时能_____________，但不能产生抗体。

（3）为了能充分发挥上述两种细胞各自的特点，经特殊处理，在促细胞融合因子的作用下，使两种细胞发生融合，形成图中的细胞3，把它在乙培养皿（含选择培养基）中进行培养，则能产生大量的细胞，这种细胞称为________________。

（4）过程①的主要目的__________________________。通过过程②或③的培养方法能产生大量__________________抗体。

参考答案：（1）抗原

（2）免疫B淋巴?单一的抗A抗体（或单一的特异性抗体）

快速大量增殖

（3）杂交瘤细胞?

（4）筛选出能产生单一抗A抗体的杂交瘤细胞?

抗A单克隆

4.下列为有关动物细胞培养的叙述，其中错误的是（?）

A．用于培养细胞的大都取自胚胎或幼龄动物的器官或组织

B．将所取的组织先用胰蛋白酶等进行处理使其分散成单个细胞

C．在培养瓶中要定期用胰蛋白酶使细胞从瓶壁上脱离，制成悬浮液

D．动物细胞培养都只能传50代左右，所培养的细胞就会衰老死亡

参考答案：D

5.科学家将人的生长素基因与大肠杆菌的DNA分子进行重组，

并成功地在大肠杆菌中得以表达。过程如右图据图回答：

（1）人的基因之所以能与大肠杆菌的DNA分子进行重组，原因是??????????????????

____。

(2)过程(1)表示的是采取???????????????的方法来获取目的基因。

(3)图中(3)过程用人工方法，使体外重组的DNA分子转移到受体细胞内，主要是借鉴细菌或病毒???????细胞的途径。一般将受体大肠杆菌用?????????处理，使细胞处于能吸收周围环境中的DNA分子的生理状态，这种细胞称为_______________细胞，再将___________

溶于缓冲液中与该种细胞混合，在一定的温度下完成转化。

(4)?大肠杆菌B可能导入了质粒或重组质粒，也可能没有质粒导入其中。筛选出含质粒或重组质粒的细菌可采用的方法是___________??????????????????????，理由是：____________________________________________。

(5)如果把已经导入了普通质粒A或重组质粒的大肠杆菌，放在含有四环素的培养基上培养，发生的现象是?????????，原因是：???????????????。

参考答案：（1）人的基