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初中语文非连续性文本阅读教学与写作教学相结合的实践研究论文
摘要：本文旨在探讨初中语文非连续性文本阅读教学与写作教学相结合的实践策略，以提高学生的阅读理解能力与写作水平。通过对非连续性文本的特点、阅读教学与写作教学的内在联系进行分析，本文提出了相应的教学策略，为初中语文教学提供有益的借鉴。
关键词：初中语文；非连续性文本；阅读教学；写作教学；相结合
一、引言
（一）非连续性文本阅读教学的重要性
1.提高学生的信息筛选与整合能力
在当今信息爆炸的时代，非连续性文本已成为人们获取信息的重要途径。初中生正处于认知发展的关键时期，培养他们阅读非连续性文本的能力，有助于提高他们筛选、整合信息的能力，为
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