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高考作文写作技巧之议论文并列式结构的进阶要领
议论文写作是高考作文中出现频率最高的文体。如何在短时间内写出一篇结构严谨、逻辑清晰、论证充分的议论文，是考场作文取得高分的关键。那么，作为高考议论文写作中极为常见的一种文章结构，并列式结构就是我们在备战高考议论文写作时不可或缺的实用技巧。
何谓并列式结构？顾名思义，就是把文章的主题或中心论点分解成若干个并列的分论点，每个分论点都是各自独立的，没有轻重之分，但它们都有着一个共同作用——为主题服务。这也就意味着并列式议论文的写作方式，往往是由文章的中心论点横向拓展、延伸出多个平行的分论点，进而逐步分解的过程。
那么，在具体的写作过程中，我们应当如何入手，熟练掌握并列式议论文的进阶要领呢？接下来，就让我们一起学习。
一、论点分解
议论文写作，一般由“提出问题”“分析问题”“解决问题”三大板块构成。分析问题即本论部分，按“是什么、为什么、怎么样”分层展开论述。
在实际写作过程中，要有效分解主论点，把各个分论点依序列排开，使它们呈现出并列结构的关系，首先是要确立一个完善的思考角度，从“是什么”“为什么”“怎么做”这几个维度中选择一个合适的维度，作为整篇文章的议论视角。
如优秀考场作文《语言是沟通的钥匙》，就是从“为什么”角度，拟写分论点：恰如其分的语言表达，利于亲情的沟通（分论点一）；恰如其分的语言表达，利于友情的沟通（分论点二）；恰如其分的表达，利于爱情的沟通（分论点三）。需要注意的是，这些分论点之间没有包含关系，都是对中心论点的进一步阐释。所以采用并列式结构，能够全面分析问题，从多个角度对论点进行阐述，避免了单一视角的局限性。
在提出论点时，我们需要明确、简洁地表达自己的观点和立场，避免主观臆断和偏见。在此基础上，拟定并列式结构分论点的主干。如2023年高考全国乙卷中，习近平总书记的两则讲话材料生动形象地表达出了普遍的道理，这“普遍的道理”是需要考生从形象的语言中提炼归纳而明确的。例如“是什么”这一角度，运用诠释法，阐释关键词的本质、内涵，最简单的句式就是“……是……”。
学习了以上几个例子，我们尝试着用多种方式来构思一下。如果以“创新”为话题，可这样设置分论点。
①从“是什么”的角度，结合自己对中心词的理解，总结归纳其意义、特征、内涵等，拟定出分论点。
分论点1：创新就是敢于突破。
分论点2：创新就是勇于尝试。
分论点3：创新是民族进步的灵魂。
②从“为什么”的角度，运用因果分析法，思考其原因、作用、影响、目的、根源等，提炼出分论点。
分论点1：创新为你打开知识的大门。
分论点2：创新进步的不竭动力。
分论点3：创新帮助我们登上理想的高峰。
③从“怎么办”的角度，运用条件分析法，分析解决问题的方法、建议和实现的条件等，设立分论点。
分论点1：只有懂得创新，才能迎来希望的曙光。
分论点2：只有拥抱创新，才能书写人生的精彩。
分论点3：只有善于创新，才能具有蓬勃的生机。
句子主干确定好后，文章就有了骨架。我们还要学会对分论点进行修饰美化，这就好比文章有了血肉，使论述更加具有感染力和说服力。
二、谋篇布局的技巧
一篇好的并列式议论文，离不开严谨精巧的谋篇布局。因为在实际写作中，我们既可以围绕文章的中心论点，提出平行的两三个分论点；也可以就某一个论点，运用充分的论据，从不同层次和角度展开逻辑论证。
常见的并列式结构议论文，布局相对固定，即引论（开篇引述、转述材料，表明态度，提出中心论点，即思想见识与情感体验）；本论（巧妙分解，设立分论点，强调逻辑关联和思维框架）；论证分论点1+论据（课内外事例、名人名言、优美诗句）+分析论证；论证分论点2+论据（事例材料丰富，有详有略）+分析论证；论证分论点3+论据（古今中外论据，旁征博引，力求事例充分）+分析论证（联系现实，回扣材料，强调论点，道理清晰）；结论（总结照应全文并发出号召，或深化文章中心，适度拔高）。
如2022年高考新课标Ⅰ卷作文题“本手、妙手、俗手”，就可以“筑牢根本，守正创新”为中心论点。从“为什么”的角度，列举几个呈并列关系的分论点。
而2023年新课标Ⅰ卷的作文题“好的故事，是有力量的”，则可以从“为什么”入手，写使命、责任和担当；还可以从“怎么办”入手，逐一剖析论点得以成立的条件或途径；或者从“是什么”入手，分析好的故事可以带来哪些力量。
当然，我们在进行模板训练时，一定要避免生搬硬套、浅尝辄止，必须根据相应主题，灵活运用布局方法，在规范写作的同时，又能保持自己的写作风格和个性色彩。
三、思维方式的进阶
思维方式进阶是指不断提升和发展我们的思维能力。因为情境任务型议论文并列式结构，其实就是一种思维方式的具体展开，所以追求进阶思维会大大提升我们的作文水平。
正所谓“画虎画皮难画骨”。在实际构思过程中，理清文章的“骨”的思维逻辑，是我们作