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护理实习生情绪智力与人文关怀能力的关系探讨.docx

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护理实习生情绪智力与人文关怀能力的关系探讨

目录

内容综述................................................3

1.1研究背景与意义.........................................5

1.1.1护理行业发展趋势.....................................6

1.1.2护理实习生面临的挑战.................................7

1.1.3情绪智力与人文关怀能力的重要性.......................8

1.2国内外研究现状........................................10

1.2.1情绪智力研究综述....................................11

1.2.2人文关怀能力研究综述................................13

1.2.3情绪智力与人文关怀能力关系研究现状..................15

1.3研究目的与内容........................................17

1.3.1研究目的............................................18

1.3.2研究内容............................................20

1.4研究方法与技术路线....................................21

1.4.1研究方法............................................22

1.4.2技术路线............................................23

相关概念界定...........................................24

2.1情绪智力..............................................26

2.1.1情绪智力的定义......................................27

2.1.2情绪智力的构成要素..................................27

2.2人文关怀能力..........................................28

2.2.1人文关怀能力的定义..................................29

2.2.2人文关怀能力的构成要素..............................30

2.3情绪智力与人文关怀能力的关系..........................30

研究设计...............................................32

3.1研究对象..............................................33

3.1.1研究对象的选择......................................34

3.1.2研究对象的样本特征..................................35

3.2研究工具..............................................36

3.2.1情绪智力测量工具....................................37

3.2.2人文关怀能力测量工具................................40

3.2.3其他调查问卷........................................41

3.3研究程序..............................................42

3.3.1问卷发放与回收......................................43

3.3.2数据录入与整理......................................44

3.4数据分析方法..........................................45

3.4.1描述性统计分析......................................47

3.4.2相关性分析..........................................48

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