母语在英语教学中的作用.doc

浅析母语在英语教学中的作用?

中文摘要?

英语是国际交往的工具，信息传播的媒介，人类友谊的桥梁，世界文明的融合剂，因此，英语教学对于世界上任何一个国家来说都是重要的。英语教学在中国有近二百年的历史，研究的著作和论文比比皆是。关于母语在英语教学中的作用，外语教学界一直存在两种截然不同的观点。一种是过分夸大目的语教学，忽视母语作用。另外一种是认为母语在外语教学中扮演一个十分重要的角色，并且应该贯穿整个外语教学。本文在述评国内长期针对沐浴在外语目的语教学作用争论的基础上，提出了母语对英语教学既有积极的一面，也有消极的一面。在英语教学过程中，教师必须用联系的、动态的眼光看待和处理母语，才能有效地提高教学质量。?

关键词：目的语；教学法；母语；教学质量?

TheRoleoftheNativelanguageinEnglishTeaching?

Abstract?

Beingregardedasaninternationalcommunicationtoolandamediaofspreadingtheinformation,Englishteachingplaysanimportantroleineverycountry.InChina,therearetwodistinctpointsofviewontheroleofnativelanguageteachingintheEnglishlanguage.Oneexaggeratestargetlanguageteachingandignorestheroleofthenativelanguage,anotherholdstheideathatnativelanguageinEnglishteachingplaysaveryimportantroleanditshouldbefocusedonintheEnglishteaching.Basedonthedomesticargumentontheroleofnativelanguageinforeignlanguageteaching,thepaperpointsoutthatnativelanguageplaysbothpositiveandnegativerolesinforeignlanguageteaching.Therefore,Englishteacherscannotefficientlyimprovetheirteachingqualityunlesstheyapplyconnectiveanddynamicattitudetonativelanguage.?

Keywords：Targetlanguage；Pedagogy；Nativelanguage；Teachingquality?

法中演变出认知法。认知法强调学习的主体是学生，因而教学应该以学生为中心。在教学中应该从学生现有的母语出发，传授目的语，允许利用母语，但主张母语的利用随着教学的发展逐渐减少。”[7]（P106）它的主要原则把握人类感情特有的敏感性，使学生积极学习并积极参加所进行的学习活动，充分发挥学生的主动性及主体作用。基于这样的原则，在英语教学中，特别是在初级阶段，把母语作为辅助手段是十分必要的，以学生的兴趣入手,以探索为目的，以主题为中心,往往会取得事半功倍的效果。例如，教师在解释语法项目（如非谓语动词）而类似结构母语中又没有时，授课中，尤其给较差的学生作个别辅导时，化抽象为形象,母语的使用就显得十分必要。??

一直以来在看待母语在英语教学的作用这一问题上，我国英语教学理论界基本都存在着以上两种思想的争斗，20世纪80年代达到高潮。综观这些讨论和论争后不难发现，它在一定程度上存在着将母语作用的问题简单化、绝对化和公式化的偏向。?

三、母语环境中的我国现行英语教学?

（一）我国英语教师现状?

在中国,英语是当作外语来教授的。这一点与欧洲国家、新加坡将英语当作第二语言不同。那些国家的人们虽然有自己的语言，但日常用语基本上掺杂大量的英语，整个大环境非常适合学习英语。而在中国，讲授英语的教师的第一语言是汉语，教师和学生都是英语的学得者，只不过教师比学生学的时间更久，学的内容更多。“教师和学生都存在一个‘语际语’的问题。‘语际语’是外语学习者试图模仿目的语而造出带有错误的非母语非目的语的一种‘语言’。”[8]（P35）这一点是非常严重的问题。这也是之