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2025上海科技大学附属学校招聘考前自测高频考点模拟试题
第一部分单选题(50题)
1、下列古代思想家与其思想主张对应错误的是（）。
A.孟子——仁政思想
B.荀子——性善论
C.老子——无为而治
D.孔子——克己复礼
【答案】：B
【解析】这道题是考查古代思想家与其思想主张的对应关系。孟子主张仁政思想，要求统治者以仁爱之心对待百姓，减轻刑罚和赋税，让百姓安居乐业，所以“仁政思想”与孟子对应正确。老子主张无为而治，认为统治者不过多干预，让社会自然发展，就能达到社会稳定和谐，“无为而治”与老子对应正确。孔子主张克己复礼，强调克制自己的欲望和行为，使自己的言行符合周礼，“克己复礼”与孔子对应正确。而荀子主张性恶论，认为人性本恶，需要通过后天的礼仪和教育来约束和改造人性；性善论是孟子的观点。所以“性善论”与荀子对应错误。综上，对应错误的是荀子与性善论这一组。
2、学校心理辅导一般主要有两种方式，下列关于心理辅导的相关叙述不正确的是（）。
A.学校心理辅导主要有团体辅导和个别辅导两种方式
B.团体辅导以全体学生为对象，以预防辅导为主
C.个别辅导以少数学生为对象，以矫治辅导为主，属于补救性的辅导
D.经常逃学的学生，有学习障碍的学生更适合进行团体辅导
【答案】：D
【解析】学校心理辅导主要采用团体辅导和个别辅导这两种方式。团体辅导以全体学生为对象，侧重于预防辅导，旨在提前预防学生可能出现的心理问题。个别辅导则针对少数学生，以矫治辅导为主，是一种补救性的辅导方式。而经常逃学、有学习障碍的学生存在较为特殊的问题，需要更有针对性的辅导，团体辅导难以满足他们的个性化需求，这类学生更适合进行个别辅导。所以“经常逃学的学生，有学习障碍的学生更适合进行团体辅导”这一叙述不正确。
3、（）是重要行政公文办毕处置的必要程序。（该内容本身符合改写要求，可不做改动）
A.清退
B.销毁
C.暂存
D.立卷、归档
【答案】：D
【解析】重要行政公文办毕处置是公文处理的重要环节，其必要程序是为了保证公文信息的系统性、完整性以及便于日后的查找和利用。清退是指将有关办毕的收文按期返归原发文机关或由其指定的有关单位，它只是对特定公文处理的一种方式，并非所有公文都需要清退，所以不是办毕处置的必要程序。销毁是对失去保存价值或因其他原因需要销毁的公文进行处理的方式，同样不是所有公文都要销毁，不能作为办毕处置的必要程序。暂存是指暂时留存保管一部分具有较高查考价值的重份公文（一份已立卷归档）和受多种因素制约一时难以准确判定是否应予销毁的公文，它只是一种临时性的处理手段，也不是必要程序。立卷是将办理完毕并具有参考保存价值的公文，依其在形成过程中的联系和一定规律组合成为保管单位——案卷的工作过程。归档是指文书部门将办理完毕且有保存价值的文件，经系统整理交档案室或档案馆保存的过程。立卷、归档能够使公文得以有序保存和管理，是重要行政公文办毕处置的必要程序，通过这一程序可以保证公文的完整性和系统性，方便后续的查阅和利用。所以答案是立卷、归档。
4、“一次不公正的司法判决比一次不公正的其他举动危害更大。因为不公正的举动只是弄脏了水流，而不公正的司法判决则是败坏了水源”。这对我们的启示是（）。
A.公正司法比科学立法更重要
B.要积极推进合宪性审查工作
C.司法机关必须严格依法司法、公正司法
D.要树立宪法至上、维护宪法的权威
【答案】：C
【解析】题干中强调不公正的司法判决危害巨大，把司法判决比作水源，突出了公正司法的重要性。科学立法和公正司法都是全面依法治国的重要环节，二者都至关重要，不能简单地进行重要性比较，所以推进合宪性审查工作主要是为了确保法律法规等符合宪法规定，与题干强调的司法判决公正的主旨不相关；树立宪法至上、维护宪法权威侧重于强调宪法的地位和作用，并非题干所强调的核心内容。而司法机关严格依法司法、公正司法，能够避免出现不公正的司法判决，与题干所表达的要重视司法公正的含义相契合。
5、为了实现经济增长和社会公平的双重目标，我们在实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的个人收入分配制度时必须坚持的一条原则是（）
A.部分地区一部分人先富起来
B.防止两极分化，实现共同富裕
C.代表最广大人民群众的根本利益
D.建设社会主义政治文明
【答案】：B
【解析】按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度要兼顾经济增长与社会公平。防止两极分化、实现共同富裕体现公平与增长双重目标，与制度原则相符。
6、第二次世界大战作为人类历史发展的重要转折点，具有划时代的影响。这种影响主要体现在二战（）。
A.消除了国际秩序中的大国强权色彩
B.促成了第一个社会主义国家的建立
C.终结了帝国主义在世外的殖民统治
D.促进了世界政治经济的制度化进