第二章物质转化与材料利用2426复习课件浙教版九年级上册科学.pptx

第4节

物质的分类;1．纯净物

由一种物质组成的物质。从微观上看是由构成同种物质的微粒(分子或原子或离子)构成；纯净物有固定组成，有固定性质。;例1、如图表示的是纯净物、单质、化合物、含氧化合物、氧化物之间的包含与被包含关系，

若整个大圆代表纯净物，则①③所属的类别是()

A．①单质、③含氧化合物B．①化合物、③含氧化合物

C．①单质、③氧化物D．①化合物、③氧化物;单质是由同种元素组成的纯净物。但是，由同种元素组成的物质不一定是单质，也可能是混合物，如红磷与白磷、氧气与臭氧都属于由同种元素构成，但其分子结构不同，所以属于不同的单质。;1．氧化物：由两种元素组成，其中一种是氧元素的化合物。

①按能否跟酸碱反应生成盐和水分为碱性氧化物、酸性氧化物、两性氧化物和不成盐氧化物。

;例2、下列非金属氧化物中，都能与氢氧化钠反应生成盐和水的一组是()

A．CO、CO2 B．SO2、SO3C．NO、NO2 D．SiO2、H2O;2．酸：电离时生成的阳离子全部是氢离子的化合物。

按是否含氧元素分为含氧酸(如H2SO4)和无氧酸(如HCl等)。无氧酸由氢和另一种元素组成；含氧酸一般由氢、氧和第三种元素组成，比无氧酸多一种氧元素。含氧酸也可由三种以上元素组成。;例3、如图是表示物质分子的示意图，“”和“”分别表示两种质子数不同的原子，则图中表示化合物

的是()

;第5节

物质的转化规律;2.某些金属氧化物也能在一定的条件下失去氧而生成金属。如：

(1)2CuO＋C___________

(2)CuO＋CO__________

(3)CuO＋H2_____________;3.NaOH、Ca(OH)2等可溶性碱可由金属氧化物与水直接反应制得。如：

(1)Na2O＋H2O=====_________

(2)CaO＋H2O=====___________;1.部分非金属在一定条件下能与氧化合生成非金属氧化物。如：

(1)C＋O2?_____

(2)S＋O2?_____

(3)4P＋5O2________________;思考2：Ca→CaO→Ca(OH)2→CaCl2;⑴2Ca+O2=2CaO;(2)四条横线

金属+非金属→无氧酸盐

非金属氧化物+金属氧化物→含氧酸盐

酸+碱→+水??

盐+盐→两种新盐

(3)四条交叉线

金属氧化物+酸→+?

非金属氧化物+碱→+?

酸+盐→新酸+新盐

碱+盐→新碱+新盐;热点考向探究;热点考向探究;热点考向探究;热点考向探究;热点考向探究;第6节

材料的利用与发展;;石器;热点考向探究;怎样以铜屑为主要原料制备硫酸铜？;设计方案一:铜与浓硫酸在加热条件下生成硫酸铜、水、二氧化碳。;Cu;例5.某科学课外兴趣小组同学在实验室利用废铜屑制取硫酸铜，甲、乙、丙、丁四位同学分别设计了下列四种方案。请你完成对上述方案的评价及回答相关问题：;例6.铜跟浓硫酸的反应原理是：Cu+2H2SO4（浓）CuSO4+SO2↑+2H2O。某小组同学用下图所示装置制取硫酸铜。请回答以下问题：