校园即景作文(精选15篇).docx

校园即景作文

校园即景作文1

我们的学校一年四季都很美。

春天，可真是个让人陶醉的季节。你看，春姑娘来了！小花姐姐绽放出多姿多彩的花瓣，在互相比美呢！小草哥哥也不甘示弱，赶忙睁开惺忪的眼睛，伸了伸懒腰，从地里探出了脑袋，瞅着这个美丽的世界。你听，同学都在春日里愉快地读书呢！

整个校园洋溢着浓浓的书香气息。连小燕子也像凑热闹似的从南方赶回来，加入到这春天的盛会里。

夏天，更是个百花争艳的季节。梨花、玉兰花姐姐开出了绚丽的花瓣，白的如雪、粉的如霞，构成了一幅美丽的画卷。而在教学楼的旁边，有一片树林，那是同学们课间最爱去的地方，大家在这里做游戏，读课外书，下各种棋，玩得可欢啦！密密的枝叶就像一把把撑开的`大伞，为同学们遮阳呢！

秋天，花儿姐姐和小草哥哥去度密月了。瞧！小花姐姐小草哥哥还留下了几封信呢！这些信就藏在大树爷爷的头上，秋风一吹，树爷爷就抖抖身子，那一片片叶子就像一枚枚邮票从树上飘下来。同学们兴奋地捡起它们，诉说着秋天离去的各种不舍。

冬天，树爷爷的头发脱光了，但枝条还是那么粗壮有力。而这时，花坛里的几株梅花却欣然怒放着，一场大雪过后，操场上、花坛里、教学楼顶一片雪白，天和地没有了明显的界限，“叮零零”，随着下课铃声响起，同学们如猛虎下山一般冲向操场，堆雪人、打雪仗、滚雪球，大家玩得好开心。连老师也加入了我们的行列呢！

啊！校园真美！

校园即景作文2

3月了，打开窗户一片崭新的景色呈目前你眼前。哦下雨了！小水珠飘洒到窗户玻璃上，栏杆上的小水珠垂在底下，那滴雨滴在银色栏的杆上，像在荡秋千，落在树叶上的小水珠像在玩滑梯一样的滑到叶尖上……

在春雨中远处的到楼像沉浸在了雨中迷蒙一片，雨下的轻轻地密密的，柔软而无声地。春雨非常温暖，不像夏季的雨气磅礴，不像冬季的雨阴冷潮湿，还没有感觉到它们就悄悄地来到了人间，落在草地、树上、水里……

春雨还有味道，你走到外面，可以闻到泥土和青草发散出淡淡的香气息。走到草地上有很多开满百花的荠菜，春雨轻轻的飘落在它的叶子上，小草青青的叶子上小水珠一个一个在整齐的排着队像一个个活波讨人喜欢的小精灵，小菜园里的青菜抽出了嫩绿色的菜苔已经开满了黄色的小花苞，洒下了晶透亮的小水珠像珍珠，像钻石装饰着它的叶子，让它们看上去格外翠绿，春雨让它们生机勃勃。

走到红叶李的树下，有些藏在了盛开着雪白雪白的花瓣上，橙色的花蕊，有些还是花骨朵，枝头抽出了红绿色的叶子，它们在这上面捉迷藏。来雪松底下在树枝下面看，碧绿的松针尖上会有很多小水珠，晶莹剔透，漾出了一个崭新的世界。我站在下面，像站在一颗挂满了珍珠的树下。雪松的枝条端长出了新的叶子，嫩绿色，摸上去非常柔轻。

来到池塘边，春雨飘落在水里漾起了一圈涟漪，一圈接着一圈，像画家在宣纸上不停地画圈圈，水底的小鱼还在水底快活的玩耍呢？

春雨在不停的下着，轻轻地飘落在万物上，让万物享受着这丝丝甘甜的春雨，这真是润物细无声。我爱春雨，我爱这温暖的春季，我爱雨中温顺的校园。

校园即景作文3

银色的伸缩门，旁边还有几个气派的大字---建湖县第二实验小学向阳校区，这就是我的学校。

早晨，走进北门，就到了中心路。它的西边是一个小花园，外围是一排排香樟树，虽然到了秋季，可它们还是昂首挺胸，像忠实的士兵坚守在自己的岗位上。桂花树宛如一个个亭亭玉立的小姑娘，害羞的躲在香樟树后面。最后一排是松树，它们像身经百战的老将军们，是松树和香樟树坚强的后盾。

顺着中心路走到五号楼前，映入眼帘的是一座雕像，中间的小姑娘抱着大大的毛笔，奋力的书写着一撇一捺，象征着我们二小卓越的写字教育。另外两个小朋友，一个把手指头含在嘴里看着，一个上前一步，把脸蛋儿使劲的凑过去瞧，仿佛在说：“你写的字真好看，教教我吧。”真是可爱极了！

继续沿着中心路走，来到一号楼前的小水池。水池的外围有一些小喷泉，众星拱月般的围绕着大喷泉。大喷泉旁还有假山哩！下面有一个洞口，每当喷泉里的水喷到假山上时，水顺着假山一直流到洞口，倾泻而下，像极了《西游记》里的水帘洞！我感觉自己仿佛也成了那水帘洞里的孙猴儿，美滋滋的。

校园里不仅有美景相伴，还有同学们朗朗的读书声，清脆又悦耳！正在清扫的同学见到老师，准会说一句：“老师好！”这一切是多么的温馨和谐。

这就是我的学校，我爱我的校园！

校园即景作文4

对校园里的每一个孩子来说，操场都是超级喜爱的地方，我也不例外。

看！球场边，一二年级的小朋友在快乐地玩耍：有的在球门旁边跳绳，有的扒着球门当单杠玩，有的在踢着足球，有的则在草地上打滚儿，一个个开心极了。上课铃响了，他们就像离弦的箭一样飞奔回教室，偶尔会有一些迟到的孩子，被老师训一顿。他们会笑嘻嘻地对老师说：“老师，你最好了，我们保证以后不会迟到了！”看着孩子们稚嫩的.小眼神，