三年级数学时分秒单元教学.docx

三年级数学时分秒单元教学

目录

一、单元概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1.1单元学习主题阐述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1.2单元在课程体系中的地位．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

1.3学情与教材分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

1.3.1学生认知基础评估．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

1.3.2教材内容编排特点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

1.4单元教学目标设定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

1.4.1知识与技能目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

1.4.2过程与方法目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

1.4.3情感态度与价值观目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

二、核心知识讲解．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

三、教学策略与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

3.1直观演示教学法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

3.1.1利用钟表模型进行讲解．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

3.1.2动态课件辅助理解．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

3.2实践操作活动．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

3.2.1学生动手制作钟表．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

3.2.2模拟生活情境计时．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

3.3对比辨析学习．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

3.4问题解决导向教学．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

3.4.1设计贴近生活的应用题．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

3.4.2培养学生自主分析问题的能力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

四、教学过程设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

4.1导入环节设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

4.1.1创设情境，激发兴趣．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

4.1.2回顾旧知，自然过渡．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

4.2新知探究环节．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

4.2.1知识点逐项讲解与互动．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

4.2.2关键概念的理解与辨析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

4.3巩固练习环节．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

4.3.1基础性练习题的设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34

4.3.2变式性练习题的拓展．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35

4.4课堂小结与评价．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36

4.4.1知识梳理与归纳．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37

4.4.2学生学习效果反馈．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38

五、教学评价设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39

5.1形成性评价策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39

5.1.1课堂提问与观察．．．．．．．．．．．．．．