普通高校音乐教育专业竹笛教学:现状、问题与革新策略.docx
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普通高校音乐教育专业竹笛教学:现状、问题与革新策略
一、引言
1.1研究背景
在全球化的时代背景下,文化的多元性和传统音乐的复兴日益受到关注。竹笛作为中国传统乐器的杰出代表,以其独特的音色和丰富的表现力,承载着中华民族深厚的音乐文化底蕴,在世界音乐舞台上逐渐崭露头角。与此同时,随着我国高等教育的不断发展,高校艺术教育在培养全面发展的人才方面发挥着愈发重要的作用。音乐教育作为高校艺术教育的重要组成部分,对于提升学生的艺术修养、审美能力和文化素养具有不可替代的作用。在这样的大环境下,竹笛教学在普通高校音乐教育专业中占据着重要地位,不仅是传承和弘扬中华民族优秀传统音乐文化的重要途径,也是培养学生音
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