化学实验基本方法.pptx
《化学实验基本方法》
人教版必修一化学
本节内容
化学实验安全
混合物的分离与提纯
课堂训练
化学实验安全
化学实验安全
实验顺利进行和避免受到意外伤害的保障。
1、遵守实验室规则。
2、掌握正确的操作方法。
3、了解安全措施。
遵守实验室规则
①任何人不得在化学实验室喝水、吃东西
②实验前须明确实验目的，写好预习报告
③进入实验室先签名并清点仪器药品是否齐全
④遵守纪律、保持安静，认真听老师讲解要点
⑤操作规范，观察细致，认真作好实验记录
⑥爱护仪器，节约药品，损坏赔偿
⑦实验完毕后，清洗并清理仪器，经老师检查认后方能离开实验室
⑧发生意外事故，及时报告老师
掌握正确的操作方法
取用药品应注意
注意有无危险品标志
注意取用方法和用量
固体用镊子或药匙(盖住试管底)
液体用胶头滴管(1~2mL)或倾倒
不能随意地混合
不能私自将化学药品带出实验室
掌握正确的操作方法
加热操作应注意
注意被加热液体的用量(不超过试管容积1/3、不超过烧杯容积2/3)
正确使用酒精灯
加热盛有液体的试管，管口不可对准他人或自己
加热后的器皿不能立即用冷水冲洗或直接放在桌上
安全措施
意外事故
事故处理方法
洒在桌面上的酒精燃着
应移开可燃物，用或盖灭
酸洒在皮肤上
立即用大量冲洗，再涂上3%-5%的溶液
碱洒在皮肤上
立即用大量水冲洗，再涂上3%-5%的溶液
酸液溅到眼中
立即用大量水冲洗，边洗边，并及时就医
混合物的分离与提纯
混合物的分离和提纯
课题导入
问题1：淘金者是利用了什么方法和性质将金子从沙里分出来?
如果有铁屑和沙的混合物，采取什么方法将铁屑分离出来?
答：1.在含金的沙里用水洗去沙就得到了金。淘金
者根据金以游禽态存在、密度比沙子大的性质，
可以用水洗法将金子从沙子中分离出来。
2.可以用磁铁吸取的方法将铁屑和沙分离。
问题2：能否用稀盐酸将铁屑分离出来?答：不行。
混合物的分离和提纯
物质
分离
将混合物中各物质通过物理变化或化学变化把各成分彼此分开的过程。
提纯
把混合物中的杂质除去，以得到纯净物的过程。
混合物的分离和提纯
利用物质的溶解性差异，将液体和不溶于液体的固体分离开来的方法。
萃取：把溶质从一种溶剂里转移到另一种溶剂里的过程。分液：把两种互不相溶的液体（且密度不同）分开的操作。
利用互溶的液体混合物中各组分的沸点不同，给液体混合加热，使其中的某一组分变成蒸气再冷凝成液体。
热的饱和溶液冷却后，溶质以晶体的形式析出这一过程叫做结晶。
过滤与蒸发
将液体与难溶性固体进行分离
将溶液浓缩、溶剂气化或溶质以晶体析出的方法
蒸发操作的目的
过滤操作的目的
过滤注意事项
过滤需注意:
“一贴二低三靠”
一贴:滤纸漏斗紧贴漏斗内壁
二低:
①滤纸边缘低于漏斗边缘,
②液面低于滤纸边缘。
三靠:
①烧杯紧靠玻璃棒
②玻璃棒紧靠三层滤纸上
③漏斗下端紧靠烧杯内壁
过滤
过滤后如果溶液仍然浑浊，怎样处理?
应重新过滤一遍。
如果过滤是为了得到洁净的沉淀物，则需对沉淀物进行洗涤，方法是:
向过滤器(漏斗)里加入适量蒸馏水，使水面浸没沉淀物，待水滤去后，再加水洗涤，重复2~3次，直至沉淀物洗净为止。
蒸发注意事项
蒸发需注意:
溶液不超过蒸发皿容积的三分之二。
加热过程中要不断搅拌，以免溶液溅出。
当析出大量晶体时，熄灭酒精灯。用余热蒸干。
思考交流
溶解时:
搅拌，加速溶解
过滤时:引流
蒸发时:
搅拌，使液体受热均匀，
防止局部过热，出现飞溅
玻璃棒在溶解、过滤、蒸发时的作用是什么?
蒸馏
原理:利用互溶的液体混合物中各组分的沸点不同，给液体混合物加热，使其中的某一-组分变成蒸气再冷凝成液体，从而达到分离提纯的目的。
分离对象:沸点相差较大的液体混合物
实验仪器:铁架台(铁圈、铁夹)、酒精灯、石棉网、蒸馏烧瓶、温度计、冷凝管、胶管、牛角管(尾接管)、锥形瓶、木垫。
蒸馏注意事项
温度计的水银球应位于蒸馏烧瓶的支管口下沿
冷凝管中通冷却水量是烧瓶容量的时，下口(进水)，上口(出水)
蒸馏烧瓶中液体的量是烧瓶容量的1/3~1/2
在圆底烧一牛角管瓶内放有蒸馏烧瓶沸石，防止爆沸
给蒸馏烧瓶加热要垫石棉网
思考交流
为了使蒸馏出的蒸气与冷却水长时间充分接触，带走尽可能多的热量。
为什么冷却水通入方向与被冷凝蒸气流向相反？
萃取和分液
萃取原理:利用溶质在两种互不相溶的溶剂里溶解度不同，可以使溶质从溶解度较小的溶剂转移到溶解度较大的的溶剂中。
实验仪器:分液漏斗、烧杯、铁架台(铁圈)
主要步骤：检漏——装液——振荡——静置——分液
萃取注意事项
分液漏斗使用前必须检查上口玻璃塞和活塞是否漏水
用右手压住分液漏斗口部，左手握住活塞，倒转过来振荡
分液时打开活塞，或使塞上的凹槽(或小孔)对准漏斗上的小孔
下