高考文言虚词意义和用法课文示例.pdf
高考文言虚词意义和用法课文示例
【而】
（一）用作连词
1表示并列关系。一般不译，时可译为“又”。
①蟹六跪而二螯，非蛇鳍之穴无可寄托者（《劝学》）
②剑阁峥蛛而崔堪，一夫当关，万夫莫开（《蜀道难》）
③地势极而南溟深，天柱高而北辰远（《滕王阁序》）
④爱而不见，搔首蜘踞（《诗经•静女》）
⑤谁得而族灭也（《过秦论》）
⑥侣鱼虾而友麋鹿（《赤壁赋》）
⑦皆明智而忠信，宽厚而爱人，尊贤而重士（《过秦论》）
⑧天下云合而响应，赢粮而景从（《过秦论》）
序八州而朝同列（《过秦论》）
⑨彼童子之师，授之书而习其句读者（《师说》）
2表示递进关系。可译为“并且”或“而且”。
①以其求思之深而无不在也（《游褒禅山记》）
②亦使后人而复哀后人也（《阿房宫赋》）
③抱明月而长终（《赤壁赋》）
④君子博学而日参省乎已，则知明而行无过矣（《苣子•劝学》）
3表示承接关系。可译为“就”“接着”“来”，可不译。
①飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙
客喜而笑（《赤壁赋》）
②苏子愀然，正襟危坐，而问客曰（《赤壁赋》）
③犹且从师而问焉
爱其子，择师而教之
人非生而知之者（《师说》）
④或百步而后止，或五十步而后止（《寡人之于国也》）
⑤尝以十倍之地，百万之师，仰关而攻秦
将数百之众，转而攻秦（《过秦论》）
⑥胡人不敢南下而牧马，上不敢弯弓而报怨（《过秦论》）
⑦简能而任之，择善而从之（《谏太宗十思疏》）
⑧哙拜谢，起，立而饮之
拔剑切而啖之
拔剑撞而破之（《鸿门宴》）
景公迎而贺之
景公乃下席而谢之臼
子退而自察也（《晏子治东阿》）
⑩臣请改道易行而治东阿（《晏子治东阿》）
4表示转折关系。可译为“但是”“却”。
①青，取之于蓝，而青于蓝
声非加疾也，而闻者彰（《劝学》）
②余固知骞骞之为患兮，忍而不能舍也（《离骚》）
③一日之内，一宫之间，而气候不齐
使天下之人，不敢言而敢怒（《阿房宫赋》）
④秦人不暇自哀，而后人哀之
后人哀之而不鉴之（《阿房宫赋》）
⑤浩浩乎如凭虚御风，而不知其所止
固一世之雄也，而今安在战（《赤壁赋》）
⑥逝者如斯，而未尝往也
盈虚者如彼，而卒莫消长也
而又何羡乎（《赤壁赋》）
⑦万簌有声，而庭阶寂寂（《项脊轩志》）
⑧危而不持，颠而不扶
君子疾夫舍曰欲之而必为之辞（《论语•季氏将伐颛臾》）
狗彘食人食而不知检（《孟子•寡人之于国也》）
⑩九国之师逡巡而不敢进
秦无亡矢遗镶之费，而天下已困矣
蹑足行伍之间，而崛起阡陌之中
岂取之易而守之难乎（《过秦论》）
惑而不从师
小学而大遗，吾未见其明也（《师说》）
今子治而乱（《晏子治东阿》）
源不深而望流之远
莫不殷忧而道著，功成而德衰（《谏太宗十思疏》）
今人有大功而击之，不义也
未有封侯之赏，而听细说（《鸿门宴》）
至于幽暗昏惑而无物以相之（《游褒禅山记》）
5表示假设关系。可译为“如果”“假如”。
①锲而不舍，金石可镂（《荀子•学》）
6表示修饰关系，即连接状语。可不译。
①扣舷而歌之