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第五单元整本书阅读《钢铁是怎样炼成的》课件-2024-2025学年统编版语文七年级下册.pptx

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01掌握小说核心情节脉络与时代背景,理解“钢铁精神”的象征内涵;02通过人物分析与主题辩论,学会结合文本证据阐述观点;03分析人物形象,感悟人物精神品质的时代价值;培养社会责任感和抗挫能力,增强团队协作与创新意识。04学科素养

掌握小说核心情节脉络与时代背景,理解“钢铁精神”的象征内涵;分析人物形象,感悟人物精神品质的时代价值。学科素养提升文本细读、辩证思维与口语表达能力,探讨革命理想与当代价值观的衔接,培养社会责任感和抗挫能力。重点难点

情景导入“孩子们,你们在空调房里抱怨作业太难时,可还记得我曾在零下40度的泥泞中挥动铁镐?”今天,让我们穿越百年风雪,与这位“钢铁战士”来一场关

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